Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2366
Назва: | Реалізація принципу професійної спрямованості навчання математики учнів багатопрофільної школи |
Автори: | Лов'янова, Ірина Василівна Тарасенкова, Ніна Анатоліївна Желєзняк, Надія Петрівна Окунєв, Борис Йосипович |
Ключові слова: | професійно спрямоване навчання математики фреймова модель побудови індивідуальної освітньої траєкторії учня |
Дата публікації: | 2017 |
Бібліографічний опис: | Лов’янова І. В. Реалізація принципу професійної спрямованості навчання математики учнів багатопрофільної школи / І. В. Лов'янова, Н. А. Тарасенкова, Н. П. Желєзняк, Б. Й. Окунєв // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО 2017). – 2017. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2366 |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто питання дотримання принципу професійної спрямованості в організації навчання математики учнів, багатопрофільної школи на етапі допрофільної підготовки і профільного навчання. |
Опис: | 1. Концепція профільного навчання у старшій школі // Математика в школі. – 2006. – №4. – С. 2-7. 2. Лов’янова І. В. Професійно спрямоване навчання математики у профільній школі: теоретичний аспект: монографія / І. В. Лов’янова. – Черкаси: Видавець Чабаненко Ю. А., 2014. – 354 с. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2366 https://doi.org/10.31812/0564/2366 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2017_7.pdf | Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО 2017) | 478.69 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.