Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2289
Назва: | Задачний підхід до вивчення рівнянь математичної фізики як засіб підвищення якості знань студентів |
Автори: | Лов'янова, Ірина Василівна Слюсаренко, Микола Анатолійович |
Ключові слова: | програма Wolfram Mathematica 7 задачний підхід |
Дата публікації: | 2010 |
Видавництво: | Видавничий відділ НМетАУ |
Бібліографічний опис: | Лов’янова І. В. Задачний підхід до вивчення рівнянь математичної фізики як засіб підвищення якості знань студентів / І. В. Лов’янова, М. А. Слюсаренко // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : збірник наукових праць. Випуск VІІІ : в 3 томах. – Кривий Ріг, 2010. – Т. 2 : Теорія та методика навчання фізики. – 2010. |
Опис: | 1. Загвязинский В.И. О движущих силах учебного процесса // Советская психология. – 1973. – № 6. – С. 37-42. 2. Костюк Г.С., Балл Г.А., Машбиц Е.И. О задачном подходе к исследованию учебной деятельности // Психология человеческого учения и решение проблем. Прага, 1973. – С. 70. 3. Рычик М.В. От наглядных образцов к научным понятиям. – К.: Рад. школа, 1987. – 80 с. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2289 https://doi.org/10.31812/0564/2289 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2010_2б.pdf | Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник наукових праць. Випуск VIII: в 3-х томах. Т.2: Теорія та методика навчання фізики | 794.85 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.