Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2258| Назва: | Психолого-дидактичні особливості заліку в умовах особистісно-орієнтованого навчання математики |
| Автори: | Лов'янова, Ірина Василівна |
| Ключові слова: | особистісно орієнтоване навчання залік з математики |
| Дата публікації: | 2005 |
| Видавництво: | АСМІ |
| Бібліографічний опис: | Лов'янова І. В. Психолого-дидактичні особливості заліку в умовах особистісно-орієнтованого навчання математики / І. В. Лов'янова // Особистісно-орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Полтава, 2005. |
| Опис: | 1. Завдання для тематичного контролю з математики. 11 клас / Укладчі Возна М.С., Семчишин Я.С., Пришляк І.М. – Тернопіль: СМП "Астон", 2000. – 84 с. 2. Лов’янова І.В., Шамне А.В. Психолого-дидактичні особливості тестової перевірки знань учнів в умовах особистісно-орієнтованого навчання // Педагогіка вищої та середньої школи: Зб. наук. праць / гол. ред. – д. пед. н., проф. Буряк В.К. – Кривий Ріг: КДПУ, 2004. – Вип.. 8. – С. 374-379. 3. Подмазин С.И. Семестрово-зачетная форма организации учебного процесса в школе. – Запорожье, 1994. – 124 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2258 https://doi.org/10.31812/0564/2258 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2005_6.pdf | Особистісно-орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи. Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції | 295.82 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.