Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1218
Назва: | Здобутки та проблеми впровадження програми «Intel® Навчання для майбутнього» |
Автори: | Шокалюк, Світлана Вікторівна |
Ключові слова: | тренінгова модель реалізації Програми портфоліо |
Дата публікації: | 2006 |
Видавництво: | Видавничий відділ НМетАУ |
Бібліографічний опис: | Кондратенко С. В. Здобутки та проблеми впровадження програми «Intel® Навчання для майбутнього» / С. В. Кондратенко // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : збірник наукових праць. В 3-х томах. – Кривий Ріг, 2006. – Випуск VI, т. 3 : Теорія та методика навчання інформатики. – С. 265-267. |
Короткий огляд (реферат): | У статті представлено результати впровадження Програми на фізико-математичному факультеті Криворізького державного педагогічного університету тренерами-методистами кафедри інформатики та прикладної математики у період з червня 2005 по січень 2006 року. |
Опис: | 1. Михайліченко М.В., Морзе Н.В. МОН та Майкрософт: інформаційна співпраця продовжується. – Матеріали сайта: http://www.mon.gov.ua 2. Морзе Н.В. Особливості навчання майбутніх вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. П. Тичини. – К.: Міленіум, 2005. 3. Морзе Н.В. Програма курсу «Інноваційні педагогічні технології в освіті» для вищих навчальних закладів системи педагогічної освіти. 4. Нанаєва Т. Програма "Іntel ® Навчання для майбутнього» // Комп’ютер у школї та сім'ї. – 2004. – № 2. – С. 15. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1218 https://doi.org/10.31812/0564/1218 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kondratenko_Intel2005.pdf | стаття | 178.1 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.