Перегляд зібрання за групою - Автори Гладка, Олена Валентинівна
Результати 7 до 26 із 36
< назад
далі >
Дата випуску | Назва | Автор(и) |
2012 | Активізація пізнавальної діяльності майбутніх учителів іноземної мови на основі проектної методики навчання | Гладка, Олена Валентинівна |
2021-01 | Актуальні питання філології та методики викладання мов | Варданян, Марина Володимирівна; Дудніков, Микола Олексійович; Михальченко, Тетяна Вікторівна; Мохначова, Ольга Вікторівна; Федоряка, Людмила Діамарівна; Гладка, Олена Валентинівна; Гончар, Олена Миколаївна; Гапоненко, Лариса Олександрівна; Ковпік, Світлана Іванівна; Гостра, Катерина Вікторівна; Дрогайцев, Олександр Іванович; Коваленко, Ганна Сергіївна; Лопатич, Рита Володимирівна; Мацепура, Людмила Леонідівна; Мещерякова, Наталія Павлівна; Сулік, Олександра Анатоліївна; Щербак, Світлана Валентинівна |
2016 | Використання таксономії Блума на заняттях з іноземної мови для розвитку критичного мислення студентів | Гладка, Олена Валентинівна |
2012 | Використання технології критичного читання на заняттях з іноземної мови | Гладка, Олена Валентинівна |
2012 | Використання технології розвитку критичного мислення як умова формування творчої компетентності майбутніх учителів іноземної мови | Гладка, Олена Валентинівна |
2014 | Готовность к личностно-ориентированному обучению - важная характеристика профессионализма учителя | Гладка, Олена Валентинівна |
2020 | Диференціація процесу навчання іноземної мови у середній школі | Яницький, Є. І.; Гладка, Олена Валентинівна |
2008-02-01 | До питання про формування готовності майбутніх учителів до особистісно-орієнтованого навчання | Гладка, Олена Валентинівна |
2012 | До питання розвитку навичок креативного письма майбутніх учителів іноземної мови | Гладка, Олена Валентинівна |
2008 | Дослідження рівнів сформованості показників готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників | Гладка, Олена Валентинівна |
2012 | Навчання креативного письма на заняттях з іноземної мови як засіб формування комунікативної компетенції студентів | Гладка, Олена Валентинівна |
2017-03-23 | Навчання техніки написання дескриптивного есе засобами візуалізації на заняттях з іноземної мови | Гладка, Олена Валентинівна |
2009 | Особистісна спрямованість навчального процесу вищої школи як педагогічна умова формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників | Гладка, Олена Валентинівна |
2018-03-22 | Особливості розвитку іншомовної лексичної компетентності студентів-філологів | Гладка, Олена Валентинівна |
2013 | Особливості утворення фонологічних неологізмів в англійській мові | Гладка, Олена Валентинівна |
2007 | Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників | Гладка, Олена Валентинівна |
2009 | Програма спецкурсу “Підготовка майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників” : метод. рекомендації | Гладка, Олена Валентинівна |
2020 | Реалізація змістової лінії "Екологiчна безпека та сталий розвиток" на уроках англiйської мови у середнiй школі | Бєлих, Л.; Гладка, Олена Валентинівна |
2007 | Розвиток критичного мислення майбутніх учителів іноземної мови як умова їхньої підготовки до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників | Гладка, Олена Валентинівна |
2015-03-22 | Розвиток умінь креативного письма на заняттях з іноземної мови | Гладка, Олена Валентинівна |