До збірника ввійшли роботи вітчизняних та зарубіжних авторів з актуальної та практично значимої проблеми реалізації імітаційно-ігрового підходу в практиці навчання у вищій та загальноосвітній школі. Рекомендується для науковців та практиків галузі освіти, викладачів вищої та середньої школи.