dc.contributor.author	Комишан, Юлія Вікторівна
dc.date.accessioned	2023-11-29T09:02:01Z
dc.date.available	2023-11-29T09:02:01Z
dc.date.issued	2023-11-29
dc.identifier.citation	Комишан Ю. В. Використання і реалізація діяльнісного підходу для формування іншомовної комунікативної компетентності в учнів основної школи : кваліфікаційна робота студентки факультету іноземних мов групи ЗАМ-м-22 / Ю. В. Комишан ; наук. керівник Н. Д. Соловйова. – Кривий Ріг, 2023. – 59 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8287
dc.description	1. Бернацька О.В, Комогорова М. І. Сутність іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи та стратегії її формування. Педагогічні науки. 2019. Вип. 143. С. 22 – 29. URL: :https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/30223/Bernatskaya_Кomorova.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення 04.02. 2023). 2. Бідюк Н. М. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя філолога: зміст та структура. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи: зб. наукових праць третьої Міжнародної науково-практичної конференції (12 – 14 листопада 2012р.). Львів, 2012. С. 158 – 160. 3. Вольфовська Т. О. Комунікативна компетентність молоді як одна з передумов досягнення життєвої мети. Шлях освіти. 2001. № 3. С. 13–16. 4. Гаманюк В. А. Європейські освітні стандарти як орієнтир іншомовної освіти в Україні. Педагогіка вищої та середної школи. 2013. Вип. 39. С.170 - 179. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/268533132.pdf (дата звернення 14. 03. 2023). 5. Дегтярьова Г. С., Руденко Л. А.. Теоретичні та методичні основи розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування : навч.-метод. посіб. Київ : Педагогічна думка, 2010. 192 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/4876/1/Rudenko_Posib_Rozv_KK.pdf (дата звернення 14 .03. 2023). 6. Державний стандарт базової середньої освіти: Постанова Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 року № 898 «Про деякі питання державних стандартів повної загальної середньої освіти». URL: https://cutt.ly/UGS9H2J (дата звернення 10 .03. 2023). 7. Державний стандарт початкової освіти: Постанова Кабінету Міністрів України від 24.07.2019 року № 688 «Про внесення змін до Державного стандарту початкової освіти». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/688-2019-п#Text (дата звернення 10. 03. 2023). 8. Діяльнісний підхід. Українська Вікіпедія. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/Діяльнісний_підхід (дата звернення 11.05. 2023). 9. Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання/наук. ред. С. Ю. Ніколаєва. Київ: Ленвіт, 2003. 273 с. URL: http://www.khotiv-nvk.edukit.kiev.ua/Files/downloads/zagalnoyevrop_rekom.pdf (дата звернення 04. 03. 2023). 10. Задунайська Ю. Формування іншомовної комунікативної компетентності у вищих навчальних закладах педагогічного профілю. URL: https://pedagogy.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/10/Стаття-3.pdf (дата звернення 14 .04. 2023). 11. Закон України “Про освіту”. URL: https://urst.com.ua/act/pro_osvitu (дата звернення 14 .04. 2023). 12. Зоренко І. С., Щербина І. Ю. Використання проектного методу під час вивчення учнями англійської мови. Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. 2010. № 7. С. 289-299. URL: https://ap.uu.edu.ua/article/337 (дата звернення 14 .05. 2023). 13. Ковальова О. А. Модель соціально-комунікативної компетентності Освіта та розвиток обдарованої особистості. 2014. № 11. С. 27 – 33. URL: https://lib.iitta.gov.ua/10239/1/Ковальова_11_2014.pdf (дата звернення 14. 04. 2023). 14. Конотоп О. Класифікація стратегій вивчення іноземних мов у англомовних педагогічних дослідженнях. URL: http://erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/bitstream/123456789/6326/1/Класифікація%20стратегій%20вивчення%20іноземних%20мов%20у%20англомовних%20педагогічних%20дослідженнях.pdf (дата звернення 16. 03. 2023). 15. Косович О. В. Проектна діяльність як одна з форм інноваційних методичних технологій навчання. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія «Педагогіка, соціальна робота». Вип. 22. С. 76 – 78. URL: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/6151/1/ПРОЕКТНА%20ДІЯЛЬНІСТЬ%20ЯК%20ОДНА%20З%20ФОРМ%20ІННОВАЦІЙНИХ%20МЕТОДИЧНИХ%20ТЕХНОЛОГІЙ.pdf (дата звернення 21 .08. 2023). 16. Курилович Ю. Ефективні навчальні стратегії на уроці англійської мови в НУШ. URL: https://sno.udpu.edu.ua/index.php/naukovo-metodychna-robota/103-osvitniy-protses-pochatkovoyi-shkoly-dosvid-problemy-perspektyvy-15-16-kvitnia-2021-roku/685-efektivni-navchalni-strategiji-na-urotsi-anglijskoji-movi-v-nush (дата звернення 21. 08. 2023). 17. Кухта І. В. Іншомовна компетентність у контексті формування комунікативної культури студентів у процесі вивчення іноземної мови. Вісник Вінницького політехнічного інституту. 2008. № 4. С. 27-32. URL: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/613 (дата звернення 29. 03. 2023). 18. Мартинюк Т.С. Методика реалізації діяльнісного підходу у процесі навчання географії України учнів 8 – 9 класів: дисертація (на правах рукопису). 222 с. URL:https://undip.org.ua/wp-content/uploads/2021/06/dysertatsiia-Martyniuk.pdf (дата звернення14 .06.2023). 19. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: підручник / колектив авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. Київ: Ленвіт, 1999. 320 с. 20. Національна рамка кваліфікацій. URL: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF (дата звернення 14. 02. 2023). 21. Олійник І.П. Використання методу проектів на уроках англійської мови як один із шляхів формування іншомовної комунікативної компетентності. 21 с. URL: http://www.nmc.od.ua/wp-content/uploads/2013/10/Oliynik.pdf (дата звернення 18. 03. 2023). 22. Онопрієнко О. В. Проектна діяльність у початковій школі. URL: https://base.kristti.com.ua/wp-content/uploads/2017/09/Proektna_diyalnist.pdf (дата звернення 14. 08. 2023). 23. Підоренко В. В, Сотніченко Т. А. Комунікативна компетентність. С. 122. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/84825003.pdf (дата звернення 10. 04. 2023). 24. Проєкт. Wikipedia. URL: https://uk..org/wiki/Проєкт_ (дата звернення 14. 06. 2023). 25. Пруняк В. В. Розвиток комунікативної компетентності як необхідна умова становлення творчої особистості молодшого школяра. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. 2020. Вип. 61. С. 51-56. URL: https://vspu.net/nzped/index.php/nzped/issue/view/186 (дата звернення 14. 03. 2023). 26. Радько А. В. Формування комунікативних компетенцій засобами інтерактивних технологій на уроках англійської мови. 32 с. URL: https://vseosvita.ua/library/embed/01007zis-3faa.docx.html (дата звернення 14. 05. 2023). 27. Рейчел Паркер, Бо Ст’єрне Томсен. Діяльнісний підхід у школі. Дослідження інтегрованих педагогік, що ґрунтуються на ігровому діяльнісному підході та сприяють всебічному розвитку дітей початкової школи. 2019. 39с. URL: https://cms.learningthroughplay.com/media/dx1copjh/ltp-at-school_ukranian_version.pdf (дата звернення 24. 03. 2023). 28. Рудіна М. Іншомовна комунікативна компетентність як складова професіоналізму майбутніх учителів. URL: https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=uk&user=rwX_r1UAAAAJ&citation_for_view=rwX_r1UAAAAJ:UeHWp8X0CEIC (дата звернення 14. 03. 2023). 29. Самойлов С., Ціперко Т. Діяльнісний підхід в організації освітнього процесу на уроках інтегрованих курсів природничої освітньої галузі (5-6 класи). С. 172 - 190. URL: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwjb_teS79yCAxW7Z_EDHYwuDDoQFnoECAkQAQ&url=https%3A%2F%2Fznayshov.com%2FFR%2F15692%2Fmv_58-172-190.pdf&usg=AOvVaw2TuHxO_uk8QJ8YL-lMKHdg&opi=89978449 (дата звернення 14. 04. 2023). 30. Словник іншомовних слів / уклад. С. М. Морозов, Л. М. Шкарапута. Київ: Наукова думка, 2000. 680 с. 31. Ставицька І. В. Іншомовна компетентність: місце дефініції у термінологічному полі сучасних наукових суджень. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2013. № 4 (30). С. 3 – 9. URL: http://library.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/04/47-4.pdf#pag (дата звернення 14. 03. 2023). 32. Федоренко Ю.О., Щербина Ю.М. Використання методу проектів у формуванні іншомовної комунікативної компетентності на прикладі роботи навчальної програми Еtwinning. URL: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahAQ&url=https%3A%2F%2Frepo.snau.edu.ua%2Fbitstream%2Etwinning.pdf&usg= YohxVvFQzlC&opi=89978449 (дата звернення 14. 07. 2023). 33. Oxford R. Language Learning Strategie: What Every Teacher Should Know. Rebecca Oxford. Boston: Heinle & Heinle, 1990. 368 p. 34. Rickheit G. , Srohner H. Handbook of Communicative Competence. Gottingen : Hubert & Co. 2008. 561 р. 35. The European Indicator of Language Competence. Report from the Educational Council to the European Council. Barcelona, March 2002. URL: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=celex%3A52005DC0356 (дата звернення 14. 03. 2023).	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній праці досліджено іншомовну комунікативну компетентність та роль діяльнісного підходу у формуванні іншомовної комунікативної компетентності під час вивчення іноземної мови в учнів основної школи; проаналізовано нормативно-правове забезпечення щодо формування іншомовної комунікативної компетентності в Україні та Європі; визначено особливості проектної діяльності та розроблено практичні завдання для формування іншомовної комунікативної компетентності під час вивчення іноземної мови в основній школі на основі діяльнісного підходу.	uk
dc.description.sponsorship	кандидат педагогічних наук, доцент Соловйова Н. Д.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	іноземна мова	uk
dc.subject	іншомовна комунікативна компетентність	uk
dc.subject	діяльнісний підхід	uk
dc.subject	проектна діяльність	uk
dc.subject	нормативно-правове забезпечення	uk
dc.title	Використання і реалізація діяльнісного підходу для формування іншомовної комунікативної компетентності в учнів основної школи	uk
dc.type	Learning Object	uk