DSpace Repository
Результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Пахомова, Олена Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-04T08:16:47Z | |
| dc.date.available | 2023-09-04T08:16:47Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Пахомова О. В. Результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : Шелевицький І. В., Штельмах Г. Б., Козлов А. В. та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С. 256-261. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.4681 | |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7750 | |
| dc.description | 1. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. - СПб.: Питер, 2006. - 512с. - (Серия «Мастера психологии») 2. Немов P. С. Психология / P. С. Немов // Учеб. для студ. высш. пед. завед.: в 3-х кн. - 4- е изд. - М.: Туман, изд. центр Владос, 2002. - Кн. 3: Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с елементами матем. статистики. - 640 с. 3. Пахомова О. В. Стурктурний аналіз професійної компетенції майбутніх учителів філологічних дисциплін як складного інтегративного утворення / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць. - Кривий Ріг: КДПУ, 2009.- Вил. 25. - С. 307-315. 4. Пахомова О. В. Основні підходи до визначення змісту професійної компетенції майбутніх учителів філологічних дисциплін / О. В. Пахомова // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 54. - Херсон: Вид-во ХДУ, 2009. - С. 348-352. 5. Пахомова О. В. Критерії, показники та рівні спормо-ваності професійної компетентності майбутнього учителя філологічних дисциплін / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць. - Кривий Ріг: КДПУ, 2010. - Вип.30. - С. 182-187. 6. Реан А. А. Социально педагогическая психология / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский // - СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - с.416. (серия «Мастера психологии»); 7. Резапкина 3. В., Резапкина Г. В. Психологический портрет учителя. Електр. рес. http:/'/www/psychologia. du. ru/article. php? id 8. Сборник методик диагностики педагогического мастерства и профессиональной компетентности учителя / сост. T. М. Дорошина. - Новокузнецк: изд-во ИПК, 2001. - С.99 9. Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения / А. В. Хуторской. - М.: Изд-во МГУ. - 2003, - 416с.; с. 112] 10. Якунин В. А. Педагогическая психология: Учеб. пособие / В. А. Якунин // Европ. Ин- т экспертов. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А.: Изд-во «Попиус», 1998. - 639 с. Библ. С. 620-638 (330 ист); с. 537 | uk |
| dc.description.abstract | У статті наводяться та аналізуються результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін на етапі констатувального експерименту. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | професійна компетентність майбутніх учителів | uk |
| dc.subject | рівні сформованості професійної компетентності | uk |
| dc.title | Результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін | uk |
| dc.type | Article | uk |
