dc.contributor.author	Задорожна, Лілія Віталіївна
dc.date.accessioned	2022-12-17T08:23:42Z
dc.date.available	2022-12-17T08:23:42Z
dc.date.issued	21-03
dc.identifier.citation	Задорожна Л. В. Використання методу історичних аналогій в умовах дослідницького навчання старшокласників / Л. В. Задорожна // Virtus. – 2021. – № 56. – С. 40-45.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6952
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/6952
dc.description	1. Андрощук І. Фрейм як спосіб візуалізації навчальної інформації / І. Андрощук // Молодь і ринок. − №6 (77). − 2011. – С. 78-83. 2. Бойко-Бойчук Л. Метод аналогій у соціально-політичних дослідженнях / Л. Бойко-Бойчук // Політичний менеджмент – 2007. – № 4. – Режим доступу: http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/ 123456789/9686 3. Велика Українська Енциклопедія. – Режим доступу: https://vue.gov.ua. 4. Іваненко В.В. Уведення в науково-педагогічну діяльність: навчальний посібник / В.В. Іваненко, Г.Г. Кривчик, І.С. Накашидзе. – Дніпро : ЛІРА, 2018. – 120 с. 5. Конверський А.Є. Логіка. Підручник для студентів юридичних факультетів / А. Є. Конверський. – 3-тє вид. перероб. та доп. – К.: Центр учбової літератури, 2012. – 296 с. 6. Костюкова Т., Cівак В. Аналогія як метод формування у студентів продуктивно – творчого мислення / Т. Костюкова, В. Cівак // Нова педагогічна думка. – 2013. – № 1.1. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_1_73 7. Костюченко Р.Ю. Аналогия в науке и обучении / Р.Ю. Костюченко // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – № 4 (24). – 2017. – С. – Режим доступу: https://cyberleninka.ru/article/n/analogiya-v-nauke-i-obuchenii 8. Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории. Пособие для учителей / И. Я. Лернер. – M.: Просвещение, 1982. – 191 с. 9. Мазур Л.Н. Методы исторического исследования : учеб. пособие / Л.Н. Мазур. – 2-е изд. – Екатеринбург : Изд-во Урал, ун-та, 2010. – 608 с. 10. Методичні рекомендації щодо викладання предметів громадянської та історичної галузі у 2021/2022 навчальному році. – Режим доступу: https://mon.gov.ua 11. Мороз П.В. Дослідницька діяльність учнів в процесі навчання історії України: методичний посібник / Мороз П.В. – К.: Педагогічна думка, 2012. – 128 с. 12. Мудрий М.М., Аркуша О.Г. Історія : Україна і світ 10 клас. Підручник. Рівень стандарту / М.М. Мудрий. О.Г. Аркуша. – К: Генеза, 2018. – 288 с. 13. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія: Україна і світ. 10 – 11 класи. – Режим доступу: www.mon.gov.ua/ 14. Новий словник української мови : у 3-х т. / укл. В. Яременко, О. Сліпушко. – К. : Вид-во “Аконіт”, 2008. – Т. 1. – 928 с. 15. Петько Л.В. Метод аналогії як засіб підвищення якості процесу навчання в умовах університету/ Л.В. Петько // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. – 2016. – Вип. 2. – С. 158-163. – Режим доступу: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11617 16. Теория и методология исторической науки. Терминологический словарь / Отв. ред. А.О. Чубарьян. – М.: Аквилон, 2014. – 576 с. 17. Томова Н. Аналогия / Н. Томова // Философская антропология, 2020. – Т. 6. – № 1. – С. 102-119. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/analogiya 18. Фреймовые опоры. Методическое пособие / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова, О. А. Литвинко, А.М. Тарасевич, С. И. Фѐдорова, А. Д. Уадилова / Под ред. Р.В. Гуриной. − М. : НИИ школьных технологий, 2007. – 96 с. 19. Шигаль Д. А. Аналогія і типологізація у порівняльному історико-правовому дослідженні / Д. А. Шигаль // Проблеми законності. – 2015. – Вип. 128. – С. 95-103. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pz_2015_128_ 1. Androschuk I. Frame as a way to visualize educational information / I. Androschuk // Youth and Market. - №6 (77). - 2011. - P. 78 - 83. 2. Boyko-Boychuk L. Method of analogies in socio-political research / L. Boyko-Boychuk // Political Management - 2007. - № 4. - Access mode: http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789 / 9686 3. The Great Ukrainian Encyclopedia. - Access mode: https://vue.gov.ua. 4. Ivanenko VV Introduction to scientific and pedagogical activity: a textbook / V.V. Ivanenko, GG Кривчик, І.С. Nakashidze. - Dnipro: LIRA, 2018. - 120 p. 5. Konversky AE Logic. Textbook for law students / A.Ye. Conversion. - 3rd type. rework. and ext. - Kyiv: Center for Educational Literature, 2012. - 296 p. 6. Kostyukova T., Sivak V. Analogy as a method of forming in students productive - creative thinking / T. Kostyukova, V. Sivak // New pedagogical thought. - 2013 - № 1.1. - Access mode: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_1_73 7. Kostyuchenko R.Yu. Analogy in science and education / R.Yu. Kostyuchenko // Bulletin of the Siberian Institute of Business and Information Technology. - № 4 (24). - 2017. - P. - Access mode: https://cyberleninka.ru/article/n/analogiya-v-nauke-i-obuchenii 8. Lerner IY Development of students' thinking in the process of learning history. Manual for teachers / I.Ya. Lerner. - M.: Enlightenment, 1982. - 191 p. 9. Mazur LN Methods of historical research: textbook. allowance / LN Mazur. - 2nd ed. - Ekaterinburg: Izd-vo Ural, un-ta, 2010. - 608 p. 10. Methodical recommendations for teaching civil and historical subjects in the 2021/2022 academic year. - Access mode: https://mon.gov.ua 11. Moroz PV Research activity of students in the process of learning the history of Ukraine: a manual / Moroz PV - K .: Pedagogical thought, 2012. - 128 p. 12. Mudry MM, Arkusha OG History: Ukraine and the world 10th grade. Textbook. Level of standard / MM Mudry. OG Arkusha. - К: Генеза, 2018. - 288 с. 13. Curriculum for secondary schools. History: Ukraine and the world. Grades 10 - 11. - Access mode: www.mon.gov.ua/ 14. New dictionary of the Ukrainian language: in 3 volumes / incl. V. Yaremenko, O. Slipushko. - Kyiv: Aconite Publishing House, 2008. - Vol. 1. - 928 p. 15. Petko LV Method of analogy as a means of improving the quality of the learning process in the university / L.V. Petko // Scientific Notes of Berdyansk State Pedagogical University. - 2016. - Vip. 2. - P. 158 - 163. - Access mode: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/ 123456789/11617 16. Theory and methodology of historical science. Terminological dictionary / Otv. ed. AO Chubaryan. - М .: Аквилон, 2014. - 576 с. 17. Tomova N. Analogy / N. Tomova // Philosophical Anthropology, 2020. - Vol. 6. - № 1. - P. 102 - 119. - Access mode: https://cyberleninka.ru/article/n/analogiya 18. Frame supports. Methodical manual / R.V. Гурина, Е.Е. Соколова, О.А. Litvinko, A.M. Tarasevich, S.I. Фѐдорова, А.Д. Uadilova / Ed. R.V. Гуриной. M .: Research Institute of School Technologies, 2007. - 96 p. 19. Shigal DA Analogy and typology in comparative historical and legal research / DA Shigal // Problems of legality. - 2015. - Vip. 128. - P. 95 –103. - Access mode: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pz_2015_128	uk
dc.description.abstract	Стаття присвячена методичним аспектам використання методу історичних аналогій в шкільній історичній освіті у процесі дослідницької пізнавальної діяльності старшокласників.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	історична освіта	uk
dc.subject	дослідницьке навчання
dc.subject	метод аналогії
dc.subject	історичні аналогії
dc.subject	метод фреймових опорних схем
dc.subject	слот
dc.title	Використання методу історичних аналогій в умовах дослідницького навчання старшокласників	uk
dc.type	Article	uk