Abstract:
В статті розглядається удосконалення процесу та методів навчання акварельному живопису, формування знань, вмінь та навичок, як компонентів розвитку творчих здібностей у студентів.
Description:
1. Державна національна програма “Освіта”. Україна XXI століття. – K. : Райдуга, 1994. - С. 14.
2. Закон України “Про вищу освіту” // Освіта України. - № 95. - 1997. - С. 8.
3. Дидактика середньої школи. – M. : Просвіта, 1982. - С. 188.
4. Алехин А. Д. Система подготовки учителя изобразительного искусства. - М., 1993. - C. 17.
5. Бабанский Ю. К. Поташкин М. М. Оптимизация педагогического процесса (в вопросах и ответах). - К. : Рад. школа, 1984. - С. 296.
6. Баранов С. П. Педагогіка. - М. : Просвіта, 1981. – С. 267.
7. Буга П., Карпов В. Технология обучения в высшей школе (о результатах конкурса). - 1991-95. - С. 14.
8. Громов Є. С. Природа художньої творчості. - М. : Просвіта, 1986. - С. 31.
9. Капланова С. Г. Русская акварельная живопись. – М.: Искусство, 1968. – С. 5-7.
10. Совершенствование профессиональной и методической подготовки студентов удожественно-графических факультетов педагогических вузов / под общ. ред. Н. И. Ростовцева. Ростов-на-Дону, 1989. - С. 15.
11. Терзян С. С. Формирование зрительных представлений у студентов 1-3 курсов художественно-графических факультетов пединститутов в процессе обучения живописи. - М., 1990. - С. 18.
12. Ростовцев Н. Н., Терентьев А. Е. Развитие творческих способностей на занятиях рисования. - М. : Просвещение, 1987. - С. 49.
13. Трошичев А. А. Общие понятия техники акварели. - М. : Искусство, 1962. - Т. 2. - С. 64.
14. Яшухин А. П. Живопись. – М. : Просвещение, 1985. С. 44.
15. Little Jonson. The Technology of water-color painting. - London, 1939.
