dc.contributor.author	Резниченко, Анастасія Сергіївна
dc.date.accessioned	2021-12-10T14:39:13Z
dc.date.available	2021-12-10T14:39:13Z
dc.date.issued	2021-12-10
dc.identifier.citation	Резниченко А. С. Розвиток «м’яких» навичок учнів (soft skills) у профільному навчанні математики (на прикладі теорії ймовірностей і математичної статистики) / Анастасія Сергіївна Резниченко ; науковий керівник - канд. пед. наук, доцент Тетяна Григорівна Крамаренко. - Кривий Ріг : КДПУ, 2021. - 79 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5765
dc.description	1. Використання та впровадження ІКТ на уроках. URL: https://inna-semeniuk.com/dlya-vchiteliv/na-dopomogu-vchitelyu matematiki/vikoristannya-ikt-na-urokax-matematiki/ 2. Десять «мягких» навыков, важных для карьеры. URL: https://www.work.ua/ru/articles/career/1109/ 3. Жалдак М. І., Біляй І.М. Стохастика : посіб. для вчителів. Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. 304 с. URL: http://www.ktoi.npu.edu.ua/uk/navchalni-posibnyky-ta-pidruchnyky (дата звернення: 30.06.2020). 4. Жалдак М.І., Михалін Г.О. Елементи стохастики з комп’ютерною підтримкою. Посібник для вчителів. Київ: Шкільний світ, 2006. 120 с. 5. Жалдак М. І., Біляй І.М., Михалін Г.О. Початки стохастики : факультативний курс для учнів старшої школи. Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014. 163 с. URL: http://www.ktoi.npu.edu.ua/uk/navchalni-posibnyky-ta-pidruchnyky (дата звернення: 30.06.2020). 6. Жильцов О.Б.Теорія ймовірностей та математична статистика у прикладах і задачах : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.: за ред. Г.О. Михаліна. К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. 336 с. 7. Жукова Оксана. Розвиток soft skills в учнів загальноосвітніх шкіл у процесі позакласної роботи через вирішення математичних задач у форматі гри. Наукові записки кафедри педагогіки. Харків, 2020. Вип. 47. С. 23, 25-29. URL: https://www.researchgate.net/publication/348651084_ROZVITOK_SOFT_SKILLS_V_UCNIV_ZAGALNOOSVITNIH_SKIL_U_PROCESI_POZAKLASNOI_ROBOTI_CEREZ_VIRISENNA_MATEMATICNIH_ZADAC_U_FORMATI_GRI 8. ЗНО-онлайн. Тести ЗНО онлайн з предмету «Математика» URL: https://zno.osvita.ua/mathematics/. 9. Кармелюк Г. І. Теорія ймовірностей та математична статистика. Посібник з розв'язування задач : навч. посібник. К.: Центр учбової літератури, 2007. 576 с. 10. Крамаренко Т. Г. Забезпечення компетентнісного підходу у навчанні теорії ймовірностей та математичної статистики майбутніх учителів фізики. Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія №2. Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. праць / Редрада.- К. : НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2018. №20(27). С. 50-56. URL: http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/handle/0564/2300 11. Крамаренко Т. Г. Удосконалення підготовки учителя математики до використання ІКТ у навчанні стохастики учнів з особливими освітніми потребами. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. № 22 (29). C. 102-108. URL : https://sj.npu.edu.ua/index.php/kosn/index 12. Крамаренко Т. Г., Ухова О.М. Використання GeoGebra у навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики. Нові інформаційні технології в освіті для всіх : безперервна освіта : Восьма міжнародна конференція ІТЕА-2013 (Київ, 26-27 листопада, 2013 р.) : матеріали доповідей та виступів. – Київ, 2013. С. 77-84. 13. Крамаренко Т.Г. Проблеми підготовки вчителя математики до використання ІКТ у процесі навчання теорії ймовірностей і математичної статистики. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. Черкаси : Черкаський нац. ун-т., 2013. №8 (261). С. 63-71. 14. Математика: посібник для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання / А. М. Капіносов, Г. І. Білоусова, Г. В. Гап’юк та ін. ; за ред. В. В. Корольського. 3-є вид., перероб. і доп. Тернопіль: Підручники і посібники, 2012. 416 с. 15. Мерзляк А. Г., Номіровський, Д. А., Полонський В. Б., Якір М. С. Алгебра. 11 клас : підруч. для загальноосвіт. навчальн. закладів : академ. рівень, проф. рівень. Харків : Гімназія, 2011. 431 с. 30. Міністерство освіти і науки України. Всеукраїнська школа онлайн. URL: https://lms.e-school.net.ua. 16. Мерзляк А. Г., Номіровський Д.А., Полонський В.Б. Алгебра і початки аналізу : проф. рівень : підруч. для 11 кл. закладів середньої загальної освіти. Харків : Гімназія, 2019. 352 с. 17. Міністерство освіти і науки України. Освітні програми. Навчальні програми для 10-11 класів. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv. 18. Мягкие навыки для жизни и карьеры. URL: https://auca.kg/uploads/manual%20developing%20soft%20skills%20for%20high%20school%20students%20(1).pdf 19. Нагорна Анна. Формирование гибких навыков (soft skills) в процессе изучения дисциплины «Педагогические технологии межкультурной коммуникации» в техническом вузе. Международный научно-исследовательский журнал, 2020. №10. С. 32. URL: https://research-journal.org/pedagogy/formirovanie-gibkix-navykov-soft-skills-v-processe-izucheniya-discipliny-pedagogicheskie-texnologii-mezhkulturnoj-kommunikacii-v-texnicheskom-vuze/ 20. Нелін Є. П. Алгебра в таблицях (з додатком): навч. посібник для учнів 7-11-х класів. – Харків : Світ дитинства, 1998. 116 с. (додаток 56 с.). 21. Нелін Є. П., Долгова О.Е. Алгебра. 11 клас : підруч. для загальноосвіт. навч. закладів : академ. рівень, проф. Рівень. Х. : Гімназія, 2011. 448 с. 22. Освітня платформа для дітей, молоді, освітян та батьків. Learning passport. URL: https://ukraine.learningpassport.unicef.org. 23. Перечень навыков soft skills и способы их развития. URL: https://www.cfin.ru/management/people/dev_val/soft-skills.shtml 24. Пономарева О.Я. Сформированность гибких навыков (soft skills) как условие адаптации современного поколения к рынку труда / О.Я. Пономарева // Актуальные проблемы социального профессионально-экономического вхождения молодежи региональную общественно-производственную среду. Екатеринбург, 2018. С. 29-33. 25. Програма ЗНО з математики 2022 року. Програма ЗНО результатів навчання з математики, здобутих на основі повної загальної середньої освіти. URL:https://osvita.ua/doc/files/news/11/1126/nakaz1513_04_12_programa_matematyka.pdf. 26. Резниченко А. Підготовка вчителя математики до формування в учнів «м’яких» навичок у процесі інтерактивного навчання / А. Резниченко, Т. Крамаренко. Проблеми розвитку професійних компетентностей вчителів природничо-математичного напрямку : зб. тез доп. Всеукр. наук.-практ. конф., м. Дніпро, 17-18 листопада, 2021 р. Дніпро, 2021. 27. Резниченко А. Розвиток «м’яких» навичок учнів у навчанні елементів теорії ймовірностей і математичної статистики/ наук. керівник Т.Крамаренко. Наукові записки молодих учених: матер. наук.-практ. конф., Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. URL: https://phm.cuspu.edu.ua/ojs/index.php/SNYS/article/view/1885 28. Семеніхіна О., Друшляк М. Розв’язування задач шкільного курсу статистики у середовищах Gran1 і GeoGebra : порівняльний аналіз. Фізико-математична освіта : науковий журнал. 2015. № 1 (4). С. 21–30. URL: https://fmo-journal.fizmatsspu.sumy.ua/publ/1-1-0-26 (дата звернення: 30.06.2020). 29. Середовище LearningApps. URL: https://learningapps.org/. 30. Слєпкань З.І. Методика навчання математики: Підр. для студ. мат. Спеціальностей пед. навч. Закладів / З.І. Слєпкань. К.: Зодіак-ЕКО, 200. 512 с. 31. Татьяненко Світлана. Методы формирования Hard Skills и Soft Skills в процессе изучения математики в техническом вузе в условиях перехода на ФГОС 3++. Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал, 2019. №12 (декабрь). URL: http://www.emissia.org/offline/2019/2797.htm 32. Трунова О.В. Про вивчення початків теорії ймовірностей та елементів статистики в ліцеях і класах з поглибленим вивченням математики. Математика в школі. 2005. №2. С.40-47. 33. Что такое hard и soft skills? В чем разница? Что важнее? URL: https://proforientator.ru/publications/articles/chto-takoe-hard-i-soft-skills-v-chem-raznitsa-chto-vazhnee.html 34. Что такое soft skills и как их развивать. Полный гид. URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/5e90743f9a7947ca3bbb6523 Топ 13 35. Bondar Natalia V., Konovalenko Tetiana V., Riznitskii Ivan G. Development of future foreign language teachers' soft skills by means of ICT in Ukrainian universities Advances in Educational Technology 2020 Kyiv, Ukraine, November 12-13 Ed. Serhiy O. Semerikov, Viacheslav V. Osadchyi and Olena H. Kuzminska URL : https://aet.easyscience.education/2020/AET2020/paper315.pdf 36. Can technology help pupils develop soft skills? URL: https://resourced.prometheanworld.com/technology-develop-soft-skills/ 37. Finding Soft Skills in Mathematics Isn’t As Hard As You Might Think/ URL: https://www.mathletics.com/blog/educators/finding-soft-skills-in-mathematics/ 38. Georgina Maria Tinungki. The Role of Cooperative Learning Type Team Assisted Individualization to Improve the Students` Mathematics Communication Ability in the Subject of Probability Theory. Journal of Education and Practice. Hasanuddin University Makassar, 2015. №32. С. 27-28. URL: https://www.researchgate.net/publication/345641673_The_Role_of_Cooperative_Learning_Type_Team_Assisted_Individualization_to_Improve_the_Students'_Mathematics_Communication_Ability_in_the_Subject_of_Probability_Theory 39. Heris Hendriana. Teachers’ hard and soft skills in innovative teaching of mathematics. World Transactions on Engineering and Technology Education, 2017. No.2. C. 145-150. URL: http://www.wiete.com.au/journals/WTE&TE/Pages/Vol.15,%20No.2%20(2017)/09-Hendriana-H.pdf 40. Konovalenko Tetiana V., Nadolska Yuliia A., Serdiuk Olga Yu., Poyasok Tamara B., Striuk Andrii M. Digital and ICT literacy skills as one of the key competences of future foreign language teachers Advances in Educational Technology 2020 Kyiv, Ukraine, November 12-13 Ed. Serhiy O. Semerikov, Viacheslav V. Osadchyi and Olena H. Kuzminska URL : https://aet.easyscience.education/2020/AET2020/paper290.pdf 41. Pavlenko Liliia V., Pavlenko Maksym P., Khomenko Vitalii H. and Mezhuyev Vitaliy I. Application of R Programming Language in Learning Statistics. Advances in Educational Technology 2020 Kyiv, Ukraine, November 12-13 Ed. Serhiy O. Semerikov, Viacheslav V. Osadchyi and Olena H. Kuzminska URL : https://aet.easyscience.education/2020/AET2020/paper232.pdf World Economic Forum: the top 10 skills you`ll need for the future of work. URL: https://www.coorpacademy.com/en/blog/learning-innovation-en/world-economic-forum-the-soft-skills-to-prepare-employees-for-the-future-of-work/	uk
dc.description.abstract	У магістерській роботі розглядаються питання використання інформаційно-комунікаційних засобів математики, інтерактивного навчання для розвитку soft skills, здійснено логіко-дидактичний аналіз стохастичної лінії у старшій школі в профільному вивченні математики, розроблено і описано завдання, що сприяють розвитку «м’яких» навичок учнів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	методика навчання математики	uk
dc.subject	теорія ймовірностей	uk
dc.subject	математична статистика	uk
dc.subject	профільне навчання математики	uk
dc.subject	«м’які» навички учнів	uk
dc.subject	використання ІКТ	uk
dc.subject	інтерактивне навчання	uk
dc.subject	метод навчальних проєктів	uk
dc.title	Розвиток «м’яких» навичок учнів (soft skills) у профільному навчанні математики (на прикладі теорії ймовірностей і математичної статистики)	uk
dc.type	Learning Object	uk