DSpace Repository

Мовленнєвий розвиток старших дошкільників засобом малих жанрів українського фольклору. Добір творів малих жанрів українського фольклору

Show simple item record

dc.contributor.author Гранюк, Валерія Вікторівна
dc.date.accessioned 2021-12-08T11:22:18Z
dc.date.available 2021-12-08T11:22:18Z
dc.date.issued 2021-12-08
dc.identifier.citation Гранюк В. В. Мовленнєвий розвиток старших дошкільників засобом малих жанрів українського фольклору. Добір творів малих жанрів українського фольклору: кваліфікаційна робота / В. В. Гранюк ; науковий керівник – доцент, кандидат філологічних наук А. Є. Іншаков. – Кривий Ріг, 2021. – 74 с. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5670
dc.description СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Архипова И. А. Диагностика психического развития ребенка. 250 тестов и упражнений для адаптации ребенка к школе. Спб.: Наука и Техника, 2008. С. 63-64. 2. Богуш А. М. Українське народознавство в дошкільному закладі : навч. посіб. 2-ге вид., переробл. і допов. Київ : Вища шк., 2002. 407 с. 3. Богуш А. М., Луцан. Н. І. Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи : навчальний посібник. 3-тє вид., доп. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014. 304 с. 4. Богуш, А. М. Савінова Н. В. Педагогічне коригування мовлення дітей дошкільного віку в ігровій діяльності : монографія. Миколаїв : Атол, 2007. 252 с. 5. Богуш А., Гавриш Н. Дошкільна лінгводидактика: теорія і методика навчання дітей рідної мови: Підручник / За ред. А. М. Богуш. Київ : Вища школа, 2007. 314 с. 6. Бенера В. Є. Теорія та методика розвитку рідної мови дітей: навчально-методичний посібник за кредитно-модульною системою організації навчального процесу для студентів напряму підготовки : 6.010101 «Дошкільна освіта» / К. : Видавничий Дім «Слово», 2010. 376 с. 7. Ватаманюк Г. П. Український дитячий фольклор як засіб мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку / Збірник наукових праць молодих вчених Камянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Камянець-Подільський, 2016. Вип. 7. С. 99-100. 8. Виноградов Г. С. Дитячий фольклор і поезія пестування. Мистецтво, фольклор, етнографія. Наукові записки ІМФЕ АН УРСР. Т. 12. Київ : Наук. думка, 1977. 362 с. 9. Вікові особливості мовленнєвого розвитку дитини URL: http://www.logopedia.com.ua/batkam/v-kov-osoblivostmovlenn-vogo-rozvitku-ditini (дата звернення: 03.11.2021). 10. Выготский Л. С. Психология развития ребенка. Москва: Изд-во. Смысл, Изд-во Эксмо, 2004. 51 с. 11. Гавриш Н. Художнє слово і дитяче мовлення. Київ, 2005. 128 с. 12. Гвоздьов А. Н. Питання вивчення дитячого мовлення. СПб, 2007. 212 с. 13. Довженок Г. В. Українські народні колискові пісні та забавлянки. Дитячий фольклор. Колискові пісні та забавлянки. Київ : Наук. думка, 1984. С. 11-44. 14. Дитячі ігри, пісні й казки. Зібрала Л. Косач., К. Квітка. Зібр. Творів : у 12 т. Т. 9. Київ : Наук. думка, 1977. С. 99-121. 15. Забавлянки та потішки для дітей старшого дошкільного віку https://vseosvita.ua/library/zanatta-zabavlanki-ta-potiski-dla-malat-348771.html (дата звернення: 03.11.2021) 16. Збірник загадок: посібник для вчителя / укладач: М. Т. Карпенко. Запоріжжя, 1988. 80 с. 17. Эльконин Б. Д. Психология развития. Москва : Академия, 1990. 144 с. 18. Іваницький А. І. Український музичний фольклор: підручник. Вінниця: Нова книга, 2004. 320 с. 19. Іларіонова Ю. Г. Навчайте дітей відгадувати загадки. Київ : Просвіта, 1976. 127 с. 20. Приказки та прислів’я для дітей старшого дошкільного віку https://vseosvita.ua/library/kartoteka-prisliva-j-prikazki-dla-ditej-doskilnogo-viku-292248.htm (дата звернення: 03.11.2021). 21. Капица О.И. Детский фольклор: песни, потешки, дразнилки, сказки, игры. Ленинград : Прибой, 1928. 149 с. 22. Котик Т.М. Методика розвитку зв’язного мовлення молодших школярів. Опорні конспекти лекцій для студентів заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта». Івано-Франківськ, 2013. 71 с. 23. Кулинич С. П. Сучасний дитячий фольклор: семантичний, структурний, функціональний аспекти : дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. Наук : спец. 10.01.07 «Фольклористика». Київ, 2005. 246 с. 24. Крутій К. Діагностика мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Навчальний посібник. Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2005. 208 с. 25. Лановик М. Б. Українська усна народна творчість: підручник. Київ : Знання-Прес, 2003. 591 с. 26. Левчук Я. М. Традиційний український дитячий фольклор: когнітивні можливості формування світогляду : дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спец. 10.01.07 «Фольклористика». Київ, 2007. 177 с. 27. Максимович М. А. Українські пісні, видані М. Максимовичем: Фотокопія видання 1827 р. Київ: Наук. думка, 1962. 182 с. 28. Максименко С. Готовність дитини до навчання / Упоряд.: С. Маскименко, К. Максименко, О. Главник. Київ. Мікрос-СВС, 2003. 59 с. 29. Марчун О. В. Матеріали до вивчення дитячого фольклору: навч. посібник. Київ, 2010. Ч. 1. 201 с. 30. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі / за ред. А. М. Богуш. Київ : Вища шк., 1992. 412 с. 31. Мовленнєвий розвиток дітей URL: http://doshkolenok.kiev.ua/rechevoe-razvitie/49-movlennevy-rozvytok (дата звернення: 03.11.2021) 32. Надія Л. Методика розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку за текстами. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2009. 32 с. 33. Новий тлумачний словник української мови у трьох томах, Т1. / Укладачі В. Яременко, О.Сліпушко. Київ : Аконіт, 2008. 926с. 34. Норми розвитку мовлення. Все гаразд. URL: http://crd53.sadok.zt.ua/normi-rozvitku-movlennya-vse-garazd/ ( дата зверненя: 01.10.2021). 35. Онтогенез мовної діяльності: норма і патологія. Монографічний збірник / Відп. ред. л. і. Белякова. Запоріжжя, 2005. 361 с. 36. Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку / За заг. наук. ред. Т. О. Піроженко. Київ : Українська академія дитинства, 2017. 80 с. 37. Освітня програма «Українське дошкілля»:URL:https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/programi-rozvitku-ditej (дата звернення: 12.10.2021). 38. Про затвердження Базового компоненту дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) (нова редакція) від 22.05.2021 № 615 URL: https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennya-bazovogo-komponenta-doshkilnoyi-osviti-derzhavnogo-standartu-doshkilnoyi-osviti-nova-redakciya (дата звернення: 02.10.2021). 39. Потебня А. А. Объяснения малорусских и сродных народных песен / Колядки и щедривки. Варшава, 1887. Т.2. 810 с. 40. Пропп В. Я. Принципы классификации фольклорных жанров. Москва : Наука, 1964. 198 с. 41. Полковенко Т. В. Джерела української етнопедагогіки: дитячий фольклор. Персонал. 2007. № 11. С. 10-15. 42. Росовецький С. Генеза українського національного фольклору: до постановки проблеми. Література. Фольклор. Проблеми поетики : зб. наук. праць / редкол.: Н. Гаєвська (відп. ред.) та ін.. Київ : ІСДО, 1994. Вип. 1. С. 36-44. 43. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб: Издательство «Питер», 2000. 712 с. 44. Русова С. Теорія і практика дошкільного виховання. Прага: Укр. громад. вид. фонд, 1924. 130 с. 45. Сиваченко М. Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики. Київ : Наук. думка, 1990. 300 с. 46. Сивачук Н. Український дитячий фольклор: підручник. Київ : Деміур, 2003. 288 с. 47. Ушинський К. Д. Про народність у громадянському вихованні. Вибрані твори: В 2-х т. Т. 1. К., 1983. 279 с. 48. Усова А. П. Роль игры в воспитании детей: сб. статей / Под ред. А. В. Запорожца; Москва : Просвещение, 1976. С. 31-32. 49. Художнє слово в житті дитини. Старший дошкільний вік : посібник-хрестоматія / упоряд. О. В. Трофимова. Харків : Видавництво «Ранок», 2011. 368 с. 50. Художнє слово в житті дитини. Молодший дошкільний вік : посібник-хрестоматія / упоряд. С. О. Павлюк. Харків : Видавництво «Ранок», 2012. 320 с. 51. Шляхи та напрями формування звукової культури мовлення дітей у період дошкільного дитинства URL: http://yaneuch.ru/cat_16/shlyahi-ta-napryami-formuvannya-zvukovo (дата звернення: 02.10.2021). 52. Шейн П. В. Книга о собирателе и издателе русского и белорусского фольклора. Минск : Вышэйшая школа, 1972. 223 с. uk
dc.description.abstract У науковій праці вивчено теоретичні та практичні основи мовленнєвого розвитку старших дошкільників засобом малих жанрів українського фольклору. Конкретизовано зміст понять «мова», «мовлення», «мовленнєвий розвиток», «дитячий фольклор». Охарактеризовані види малих жанрів дитячого українського фольклору. З’ясовано вплив малих жанрів українського фольклору на розвиток мовлення дошкільника. Розглянуті особливості застосування малих жанрів українського фольклору в практичній діяльності дошкільника. Розроблено добірку творів малих жанрів українського фольклору. Складені конспекти занять для дітей старшого дошкільного віку з розвитку мовлення засобами малих жанрів українського фольклору. Кваліфікаційна робота прикладного характеру. uk
dc.language.iso uk uk
dc.subject дитина старшого дошкільного віку uk
dc.subject мовленнєвий розвиток uk
dc.subject дитячий фольклор uk
dc.subject колискові пісні uk
dc.subject казки uk
dc.subject забавлянки uk
dc.subject пестушки uk
dc.subject мирилки uk
dc.subject утішки uk
dc.subject скоромовки uk
dc.title Мовленнєвий розвиток старших дошкільників засобом малих жанрів українського фольклору. Добір творів малих жанрів українського фольклору uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics