dc.contributor.author	Бакум, Зінаїда Павлівна
dc.date.accessioned	2021-11-23T10:28:05Z
dc.date.available	2021-11-23T10:28:05Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Бакум З. П. Бінарний урок української мови - запорука ефективного формування ключових компетентностей учнів / З. П. Бакум // Матеріали доповідей, приурочених 90-річчю Криворізького державного педагогічного університету, виголошених у рамках VІ Міжнародної наукової конференції “Українська мова серед інших слов’янських: етнологічні та граматичні параметри” : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2020. - С. 13-19.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5390
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/5390
dc.description	1. Бондаренко О. М., Радзієвська О. В. До проблеми перекладу англійських фразеологізмів. Система і структура східнослов’янських мов : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. Вип. 3. С. 271–277. 2. Державний стандарт базової і повної середньої освіти. URL : http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/28030/ 3. Дмитрієва А. О., Житнюк Ю. В., Хаджи А. Ю. Бінарний урок української та англійської мови в початковій школі як ефективний метод різнобічного розвитку особистості. URL : file:///C:/Users/Roman/Downloads/ooop_2014_7_17.pdf 4. Концепція Нова українська школа. URL : https://nus.org.ua/wp-content/ uploads/2017/07/konczepcziya.pdf 5. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи : підручник для студентів педагогічних факультетів. Київ : Абрис, 1997. 292 с. 6. Українська мова. Для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 10–11 класи. URL : https://mon.gov.ua/ua/osvita/ zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv	uk
dc.description.abstract	У публікації порушено проблему навчання української мови на етапі узагальнення та систематизації знань з фразеології в старшій школі в умовах компетентнісної парадигми освіти. Акцентовано на формуванні ключових компетентностей, поміж яких “Спілкування іноземними мовами” посідає одне з чільних місць. Подано методичні рекомендації для розвитку означеної компетентності на бінарних уроках.
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	ключові компетентності	uk
dc.subject	спілкування іноземними мовами	uk
dc.subject	навчання фразеології	uk
dc.subject	фразеологізми	uk
dc.title	Бінарний урок української мови - запорука ефективного формування ключових компетентностей учнів	uk
dc.type	Article	uk