dc.contributor.author	Цаплюк, Олександр Сергійович
dc.date.accessioned	2020-12-08T15:16:21Z
dc.date.available	2020-12-08T15:16:21Z
dc.date.issued	2020-12-08
dc.identifier.citation	Цаплюк О. С. Формування психологічної статі старших дошкільників в освітньому процесі закладів дошкільної освіти : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. філол. наук, старший викладач І. Є. Іншакова. Кривий Ріг, 2020. 72 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4019
dc.description.abstract	У науковій праці вивчено теоретичні та практичні аспекти формування психологічної статі старших дошкільників засобами ігор гендерного змісту. Диференційовано зміст понять “стать”, “гендер”, “психологічна стать”. З'ясовано особливості впливу системи розвивальних ігор гендерного змісту на всі структурні компоненти психологічної статі в дітей старшого дошкільного віку. Визначено, науково обґрунтовано й доведено дієвість використання системи розвивальних ігор у формуванні психологічної статі дітей старшого дошкільного віку.	uk_UA
dc.subject	стать	uk_UA
dc.subject	гендер	uk_UA
dc.subject	психологічна стать	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.subject	старший дошкільний вік	uk_UA
dc.title	Формування психологічної статі старших дошкільників в освітньому процесі закладів дошкільної освіти	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA