У кваліфікаційній роботі досліджується проблема формування лексико-граматичної сторони мовлення у дітей 5-6 років з загальним недорозвиненням мовлення. Конкретизовано зміст понять «загальне недорозвинення мовлення (ЗНМ)», ...

У науковій праці досліджено теоретичні та практичні аспекти застосування сенсорної інтеграції для корекції порушень мовленнєвого розвитку у дітей з розладами аутистичного спектру. Розкрито зміст понять «порушення мовленнєвого ...

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню питання порушення мовлення у учнів початкових класів. Для успішного досягнення поставленої мети в теоретичному розділі розглянуто аспекти вивчення та види мовленнєвих порушень ...

У кваліфікаційній роботі розглядається питання розвитку усного мовлення дітей старшого дошкільного віку, які мають мовленнєві порушення; корекцію мовленнєвих порушень, а саме фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення ...

У кваліфікаційній роботі розглядається питання формування лексико-граматичної сторони мовлення у дітей 5-6 років. Авторкою наведений аналіз наукових джерел щодо понять порушення мовлення, загальне недорозвинення мовлення, ...

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню впливу сенсорної інтеграції на активізацію розвитку дітей раннього віку з порушеннями мовлення. У роботі обґрунтовано теоретичні засади мовленнєвого розвитку дітей раннього віку ...

У науковій роботі досліджено теоретичні та практичні аспекти підготовки вихователів до роботи в інклюзивному освітньому середовищі. Проаналізовано наукові підходи до визначення поняття «інклюзивне освітнє середовище». ...

У кваліфікаційній роботі досліджується проблема розвитку фонематичних процесів у дітей із загальним недорозвиненням мовлення. У першому розділі теоретично проаналізовані теоретичні засади розвитку усного мовлення дітей ...

У кваліфікаційній роботі досліджується проблема розвитку фонематичних процесів у дітей із загальним недорозвиненням мовлення. В кваліфікаційній роботі проаналізовані дослідження сучасних науковців щодо фонетико-фонематичного ...