DSpace Repository
Фізичне виховання з професійно-прикладною спрямованістю учнів із вадами розумового розвитку в навчально-реабілітаційному центрі
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Балим, Олена Адольфівна | |
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-29T09:33:16Z | |
| dc.date.available | 2017-12-29T09:33:16Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Балим О. А. Фізичне виховання з професійно-прикладною спрямованістю учнів із вадами розумового розвитку в навчально-реабілітаційному центрі / О. А. Балим, В. І. Марчик // Педагогіка і сучасні аспекти фізичного виховання : зб. наук. праць ІII Міжнар. наук.-практ. конф. (18–19 квітня 2017 року) / за заг. ред. Ю. О. Долинного. – Краматорськ, 2017. – С. 256-263. | uk |
| dc.identifier.issn | ISBN 978-966-379-791-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1629 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1629 | |
| dc.description | 1. Гончаренко Г. М. Обґрунтування експериментального дослідження особливостей пізнавальної активності розумово відсталих учнів на уроках фізики / Г. М. Гончаренко / Педагогіка і сучасні аспекти фізичного виховання : ІI Міжнар. наук.-практ. конф., (21–22 квітня 2016 року) : зб. наук. праць / за заг. ред. Ю. О. Долинного. – Краматорськ : ДДМА, 2016. – С. 350-259. 2. Гуменюк В. О. Здоров’язбережувальні технології як умова формування культури здоров’я школярів спеціальної школи-інтернату / В. О. Гуменюк / Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи : ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, (Полтава, 24 листопада 2016 р.) : матеріали конференції. – Полтава : ПолтНТУ ім. Юрія Кондратюка, 2016. – С. 86-88. 3. Долинний Ю. О. Сутність реабілітаційної роботи з дітьми з обмеженими фізичними можливостями / Ю. О. Долинний / Педагогіка і сучасні аспекти фізичного виховання : збірник наукових праць I Міжнародної науково-практичної конференції (16–17 квітня 2015року) / за заг. ред. Ю. О. Долинного. – Краматорськ : ДДМА, 2015. – Т. 1. С. – 208-213. 4. Озимок Е. В. Социализация и профориентация учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Електронний ресурс] / Е. В. Озимок. – Режим доступу: http://урок.рф/library/«sotcializatciya_i_proforientatciya_uchashihsya_s_intellek_063244.html 5. Поконова Т. Л. Программа адаптивного физического воспитания мелкой моторики у школьников с умственной отсталостью / Т. Л. Поконова / Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості : IIІ міжн. науково-практичної онлайн-конференції (Слов’янськ, Україна, 24-25 березня 2016 р.) збірник статей в 2 т. / за ред. В.М. Пристинського, О.І. Федорова. – Слов’янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2016. – Т. 2. – С.196-200. 6. Потапова А. Є. Особливості фізичного виховання дітей з обмеженими можливостями / А. Є. Потапова, О. В. Донець / Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи : ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, (Полтава, 24 листопада 2016 р.) : матеріали конференції. – Полтава : ПолтНТУ ім. Юрія Кондратюка, 2016. – С. 182-184. 7. Розумово відсталі діти [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.studfiles.ru/preview/5187565/page:6/ 8. Чайко Н. А. Адаптивная физическая культура в воспитании координации движений у детей с легкой степенью умственной отсталости / Н. А. Чайко / Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості : IIІ міжн. науково-практичної онлайн-конференції (Слов’янськ, Україна, 24-25 березня 2016 р.) збірник статей в 2 т. / за ред. В.М. Пристинського, О.І. Федорова. – Слов’янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2016. – Т. 2. – С. 275-278. 9. Чернявська О. Особливості фізичного розвитку і рухових здібностей дітей з розумовими вадами [Електронний ресурс] / Олена Чернявська. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/soc_gum/fvs/2008_3/1/Cherniavska.pdf 10. Фізична культура для дітей з розумовими вадами (програма) [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://da.coolreferat.com.ua/nuda/fizichne-vihovannya-ye-skladovoyu-chastinoyu-vsiyeyi-sistemi-n/main.html | |
| dc.description.abstract | В статті представлені теоретичні та практичні відомості про підвищення ефективності навчання учнів з особливими потребами у формуванні рухових якостей, вмінь та навичок, що відіграють значну роль у професійній підготовці під час навчально-виховного процесу з фізичного виховання. Під час проведення уроку фізичної культури на етапі вдосконалення раніше вивчених вправ рекомендується учнів розподіляти відповідно до профілів їхніх професій на відділення, в яких вони будуть виконувати диференційовані завдання, що спрямовані на формування вмінь і якостей, значущих для конкретних професій. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Донбаська державна машинобудівна академія | uk |
| dc.subject | фізичне виховання | uk |
| dc.subject | вади розумового розвитку | |
| dc.subject | професійно-прикладна спрямованість | |
| dc.title | Фізичне виховання з професійно-прикладною спрямованістю учнів із вадами розумового розвитку в навчально-реабілітаційному центрі | uk |
| dc.type | Article | uk |
