Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6294| Назва: | Упровадження діагностичних технологій у навчальний процес вищої школи |
| Автори: | Савченко, Лариса Олексіївна |
| Ключові слова: | діагностичні методики діагностичні технології навчальний процес педагогічне діагностування |
| Дата публікації: | 2000 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Савченко Л. О. Упровадження діагностичних технологій у навчальний процес вищої школи / Л. О. Савченко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / голов. ред. В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2000. - Вип. 2. - С. 39-44. |
| Короткий огляд (реферат): | Эта статья рассматривает внедрение диагностических технологий в учебный процесс высшей школы. Дано определение диагностические технологии, функции, цель диагностических .методик. Сформулированы основные положения диагностирования, рассмотрены способы использования диагностических технологий на занятиях по курсу педагогических дисциплин. This article describes the inculcation of diagnostic technologies into teaching process of higher school. The author gives the definition of diagnostic technologies, function, the object at diagnostic methods. The article deals with the main principles of diagnostic process, methods of using diagnostic technologies during the lessons on pedagogical discipline. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.5022 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6294 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 7.pdf | 4.83 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.