Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9446
Назва: Дидактичні умови ефективного взаємозв'язку змістового та процесуального компонентів професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання
Автори: Волкова, Наталія Валентинівна
Ключові слова: професійна підготовка педагогів
змістовий компонент професійної підготовки
процесуальний компонент професійної підготовки
майбутній вчитель трудового навчання
Дата публікації: 2014
Видавництво: КПІ ДВНЗ "КНУ"
Бібліографічний опис: Волкова Н. В. Дидактичні умови ефективного взаємозв'язку змістового та процесуального компонентів професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання / Н. В. Волкова // Підвищення якості освіти в професійній підготовці майбутніх вчителів : мат-ли Всеукр. наук. конф. (м. Кривий Ріг, 2-3 жовтня 2014 року) / гол. ред. З. П. Бакум. - Кривий Ріг, 2014. - С. 60-62.
Опис: 1. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения: Общедидактический аспект / Юрий Константинович Бабанский. - М.: Педагогика, 1977. - 96 с. 2. Буряк В. К. Самостоятельная работа учащихся / В. К. Буряк. - М.: Просвещение, 1984. - 64 с. 3. Подласый И. П. Педагогика : Новый курс : учеб. [для высш. учеб. заведений] : В 2 кн. / Иван Павлович Подласый. - М. : Владос, 2001. - Кн. .1: Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9446
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ВОлкова с.60-62.pdf3.45 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.