Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9301
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorАхматова, Наталія-
dc.date.accessioned2024-03-14T11:10:20Z-
dc.date.available2024-03-14T11:10:20Z-
dc.date.issued2023-12-21-
dc.identifier.citationАхматова Н. Нова українська школа: актуалізація вивчення учнями природничих дисциплін / Н. Ахматова // Педагогічне Криворіжжя: педагогічний альманах : збірник науково-методичних праць. – Кривий Ріг : КДПУ, 2023. – Вип. 9. – С. 51–52.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9301-
dc.description.abstractАвтором констатовано особливе значення вивчення учнями природничих дисциплін з огляду на Концепцію нової української школи та артикульовано необхідність вивчення поняття «природнича освіта» у історико-педагогічному аспекті.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectсередня освітаuk
dc.subjectкомпетентністьuk
dc.subjectконцепція нової української школиuk
dc.subjectприроднича освітаuk
dc.titleНова українська школа: актуалізація вивчення учнями природничих дисциплінuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Ахматова_Вісник_2023.pdf6.63 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.