Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9207
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТокарева, Наталя Миколаївна-
dc.date.accessioned2024-03-11T08:45:10Z-
dc.date.available2024-03-11T08:45:10Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationТокарева Н. М. Емоційна тривожність як фактор дезадаптації в молодшому шкільному віці / Н. М. Токарева // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ / за ред. О. О. Любара. - Кривий Ріг, 2002. - Вип. 1. - С. 247-256.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9207-
dc.description1. Беруких М. М., Ефимова С. П. Знаете ли вы своего ученика? - М., 1991. 2. Изард К. Психология эмоций. - СПб.,2000. 3. Кондаш О. Хвилювання: страх перед випробуваннями. - К.,1981. 4. Лангмейер Йозеф, Матейчек Зденек. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага, 1984. 5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.,1999. 6. Чебыкин А. Я. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности. - Одесса, 1992.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectдезадаптаціяuk
dc.subjectемоційна тривожністьuk
dc.subjectмолодші школяріuk
dc.subjectтривожність дитини молодшого дошкільного вікуuk
dc.titleЕмоційна тривожність як фактор дезадаптації в молодшому шкільному віціuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Токарева с.247-255.pdf3.53 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.