Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8942
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЯковлєва, Вікторія Анатоліївна-
dc.date.accessioned2024-02-16T08:12:49Z-
dc.date.available2024-02-16T08:12:49Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationЯковлєва В. А. Диференціація навчально-виховного процесу в початковій школі, як раціональний засіб розкриття можливостей кожного учня / В. А. Яковлєва // Викладання і виховання в початкових класах національної школи : навч. посібник / упоряд. та заг. ред. О. О. Любар, Д. Т. Федоренко. - Кривий Ріг, 1999. - Вип. 4. - С. 18-22.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8942-
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий дімuk
dc.subjectдиференціація навчально-виховного процесуuk
dc.subjectдиференційоване навчання молодших школярівuk
dc.subjectнавчально-виховний процесuk
dc.subjectпочаткова школаuk
dc.subjectрозвиваюча функція навчанняuk
dc.titleДиференціація навчально-виховного процесу в початковій школі, як раціональний засіб розкриття можливостей кожного учняuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Яковлєва с.18-22.pdf1.61 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.