Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8801
Назва: Індивідуалізація як складова особистісно-зорієнтованого навчання
Автори: Кучер, З. С.
Ключові слова: індивідуалізація навчання
індивідуальне навчання
індивідуальний підхід до навчання
особистісно-зорієнтоване навчання
Дата публікації: 2004
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Кучер З. С. Індивідуалізація як складова особистісно-зорієнтованого навчання / З. С. Кучер // Особистісно орієнтоване навчання і виховання учнівської та студентської молоді : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 5. - С. 57-61.
Опис: 1. Бех І. Д. 0собистісно-зорієнтоване виховання: Науково-методичний посібник. - К.: ІЗМН, 1998. - 204 с. 2. Кирсанов A. A. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема. - Казань: Изд.во казанского ун-та, 1982. - 224 с. 3. Подмазин С. И. Личностно-ориентированное образование: Социально-философское исследование. - Запорожье: Просвіта, 2000. - 250 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8801
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кучер З. с.57-61.pdf6.46 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.