Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8141
Назва: Традиційні українські народні промисли й ремесла в роботі з дошкільниками. Система роботи щодо ознайомлення дітей з промислами й ремеслами
Автори: Сластунова, Ганна Іларіонівна
Ключові слова: українські народні промисли
українські народні ремесла
ознайомлення дошкільників з промислами й ремеслами
діти дошкільного віку
старші дошкільники
Дата публікації: 24-лис-2023
Бібліографічний опис: Сластунова Г. І. Традиційні українські народні промисли й ремесла в роботі з дошкільниками. Система роботи щодо ознайомлення дітей з промислами й ремеслами : кваліфікаційна робота / науковий керівник – к. філол. наук, доц. Артур Євгенович Іншаков. Кривий Ріг, 2023. 90 с.
Короткий огляд (реферат): У кваліфікаційній роботі розглядаються питання ознайомлення дошкільників з традиційними українськими народними промислами й ремеслами. Представлено систему роботи за напрямком дослідження.
Опис: 1. Аксьонова О. П. Я у Світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років. Київ: ТОВ «МЦФЕР-Україна», 2019. 488 с. 2. Антонович Є. А. Декоративно-прикладне мистецтво. Львів: Світ, 1993. 272 с. 3. Баран Р. Музейні академії. Historical and cultural studies. 2015. Vol. 2, Num. 1. С. 19–24. 4. Богуш А. М. Українське народознавство в дошкільному закладі: навчальний посібник. Київ: «Вища школа», 2002. 407 с. 5. Белєнька Г. В. Дитина: освітня програма для дітей від 2 до 7 років. Київ: Київ, ун-т ім. Б. Грінченка, 2020. 440 с. 6. Білан О. І. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля». Тернопіль: «Мандрівець». 2023. 216 с. 7. Бойко В. М. Українська народна вишивка в сучасному одязi. Народна творчiсть та етнографiя. 1966. № 1. С. 55–57. 8. Бойчук В. М. Проблема визначення видів різьблення у процесі вивчення художньої обробки деревини. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 13: Проблеми трудової та професійної підготовки: Зб. наук. праць. Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005. Вип. 1. С. 22–36. 9. Вакуленко О. М. Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку через формування ціннісного ставлення до культури українського народу проект «Народне ремесло деревообробка». Класичні та інноваційні підходи у роботі вихователя сучасного закладу дошкільної освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Бердянськ, Україна, 21 липня 2020 року). Частина I. Бердянськ : Центр прогресивної освіти «Генезум», 2020. С. 14 – 22. 10. Варивончик А. В. Українські художні промисли вишивального спрямування. Мистецтвознавчі записки. 2014. Вип. 25. С. 266 –273. 11. Варивончик А. В. Традицiйна народна вишивка, як складова українського одягу (XX ст.): навч. посiб. для студентiв ВНЗ / Київ. ун-т iм. Бориса Грiнченка, Iн-т мистецтв; [авт.-уклад.]. Київ: Київ. ун-т iм. Б. Грiнченка, 2013. 107 с. 12. Варивончик А. Художні промисли України: ґенеза, історична еволюція, сучасний стан та тенденції : Монографія. Київ. Видавництво Ліра-К, 2018. 528 с. 13. Вашак О. Роль української народної вишивки в національному вихованні дошкільників. Україно моя вишивана : етнокультурний та освітньо-виховний потенціал української вишиванки: зб. тез Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції, 21 травня 2020 р. Київ: Педагогічна думка, 2020. С. 31 – 33. 14. Вашак О. Формування знань дошкільників про регіональні особливості української писанки. Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. 2022. Вип. 25. С. 105–115. 15. Взаємодія ДНЗ та сім’ї / уклад. О. А. Рудік, І. М. Молодушкіна. Харків: Вид. група «Основа», 2013. 222 с. 16. Всеукраїнський центр вишивки та килимарства. Полтава туристична. URL: http://poltava-tour.gov.ua/page/vseukrayinskiy-centrvishivki-ta-kilimarstva 17. Вудвуд Л. Ф. Відкривай духовні острови: Українське народознавство. Донецьк: Центр підготовки абітурієнтів, 1998. 144 с. 18. Ганжа П. Таємниці українського рукоремесла. Київ: Мистецтво, 1996. 547 с. 19. Голянич А. І. Народні ремесла як засіб трудового та естетичного виховання молодших школярів. Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції : збірник тез доповідей за матеріалами ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м.Мукачево, 25-26 жовтня 2018 року) / гол. ред. Т.Д. Щербан. Мукачево: МДУ, 2018. С.102–104. 20. Грицик Л. Виховання дітей на традиціях рідного народу. Молодь і ринок. 2011. № 12. С. 137–140. 21. Гургула І. Сьогочасне ткання і вишивка Буковини та Полісся. Народна творчість та етнографія. 1967. № 4. С. 102–110. 22. Демчик К. Українське народне декоративно-прикладне мистецтво як засіб формування етнокультури в учнів загальноосвітньої школи. Гуманітарний простір науки: досвід і перспективи: матеріали VIII Міжнарод. наук.практ. інтернетконф., 20 січ. 2017 р. ПереяславХмельницький, 2017. Вип. 8. С. 90–94. 23. Дещук А. Художнє дерево Яворівщини: технологічні аспекти різьби. Народознавчі зошити. Серія мистецтвознавча. 2014. № 5. С. 1012–1015. 24. Драчук В. Символи сонця в народній орнаментиці. Народна творчість та етнографія. 1971. № 3. С. 114–117. 25. Дубовик Ю. О. Формування у дітей дошкільного віку уявлень про ремісничі професії. Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць. Полтава: ФОП Цьома С.П., 2021. Вип. 5. С. 62–68. 26. Дякiв-Онiл Т. Українськi стiби. Фiладельфiя, 1984. С. 24–25. 27. Єськова Т. Л. Фахова підготовка майбутніх вихователів до ознайомлення дітей дошкільного віку з різними видами декоративно-прикладного мистецтва України. The 2nd International scientific and practical conference “International scientific innovations in human life” (August 25-27, 2021) Cognum Publishing House, Manchester, United Kingdom. 2021. С. 180–186. 28. Заїка О. Я. Формування художньо-естетичних уявлень у дітей дошкільного віку на засадах взаємодії закладу дошкільної освіти і сім’ї. Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 1(19) 2023. С. 125–137. 29. Зайченко В. В. Орнаментика вишиваних рушників Чернігівщини. Народна творчість та етнографія. 1986. № 5.ть та етнографія. 1999. № 3. С. 125–132. 30. Захарова Л. В. Народна творчість як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку. Традиційна культура в умовах глобалізації: сучасний дискурс щодо збереження та популяризації нематеріальної культурної спадщини. Матеріали науково-практичної конференції (23-24 червня 2017 року). Харків, 2017. С. 100–103. 31. Зузяк Т. П. Інтегративна природа декоративно-ужиткового мистецтва як чинник збереження художніх традицій народних ремесел і промислів. Perspectives of world science and education. Abstracts of the 3rd International scientific and practical conference. CPN Publishing Group. Osaka, Japan. 2019. Pp. 172–180. 32. Іванишин М. По білому яйці воскові взори: посібник з писакарства. Львів: Гердан Графка. 2006. 95 с. 33. Історія української вишивки. Калина. Все про вишивання. URL: https://kalyna.store/istoriya-ukrainskoi-vishivky 34. Калуська Л. В. Ознайомлення дошкільнят із народними звичаями та обрядами: метод. посіб. для пед. працівників дошк. закл. Обласний ін-т післядипломної освіти педагогічних працівників. Івано-Франківськ: [б.в.], 1993. 71 с. 35. Калуська Л. В. Комплексна програма розвитку, навчання та виховання дітей дошкільного віку «Соняшник». Вид. 3-тє, доп.. Тернопіль: Мандрівенць, 2023. 210 с. 36. Кара-Васильєва Т. Iсторiя української вишивки. History of Ukrainian Embroidery: книга-альбом. Київ: Мистецтво, 2008. 464 c. 37. Кіщук М. М. Витоки гуцульської декоративної різьби. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. 2008. № 14. С. 45–49. 38. Клапчук В. М. Народні промисли та ремесла населення Гуцульщини другої половини XIX – першої третини XX ст. Історична панорама. Спеціальність: Історія. 2009. Вип. 8. С. 122–144. 39. Ковальчук І. Вишиті ікони Дмитра Блажейовського. Народна творчість та етнографія. 2003. № 1–2. С. 147–152. 40. Корж Т. О. Обряди та звичаї українського народу в системі формування народознавчого світогляду дітей дошкільного віку. Полтава, 2022. 129 с. 41. Кофолянко Г. Книга про український одяг. Народна творчість та етнографія. 2004. № 1–2. С. 102–108. 42. Кравець О. М. Сімейний побут і звичаї українського народу. Київ, 1966. 589 с. 43. Кузик В. Мосяжництво на території Буковинської Гуцульщини в другій половині XIX–XX ст. Питання стародавньої та середньовічної історії, археології й етнології. 2012. Т. 2. С. 194–202. 44. Кулинич-Стахурська О. А. Мистецтво української вишивки: технiка i технологiя. Львiв: Мiсiонер, 1996. 155 с.: 45. Курчій О., Яценко К. Історичний аспект розвитку писанкарства удослідженнях сучасних педагогів. Збірник наукових праць Уманськогодержавного педагогічного університету імені Павла Тичини. 2015. Ч. 1. С. 179–183. 46. Лозинська Є. Ф. Українське народознавство дітям дошкільного віку: Метод. посібник для дошкільних закладів. Львів: Оріяна-Нова, 2008. 208 с. 47. Ломницький Я. Формотворення та оздоблення дерев’яної писанки. Трудова підготовка в закладах освіти. 2011. №5. С. 8–12. 48. Марчій-Дмитраш Т. М., Тринок В. В. Сучасні підходи до використання українських народних традицій у патріотичному вихованні дітей дошкільного віку. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2022. № 6 (11). С. 264–277. 49. Матьяшек О. Краса волинських вишивок. Народна творчість та етнографія. 1968. № 2. С 205–212. 50. Онищук І. А. До проблеми формування основ художньо-естетичної культури у старших дошкільників. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. 2013. Вип. 17(2). С. 62–70. 51. Павлюк С. П., Горинь Г. Й., Кирчіва Р. Ф. Українське народознавство: Навчальний посiбник. Львiв: Фенiкс, 1994. 379 с. 52. Пархоменко І. В. Зразок гаптованої вишивки ХVІ ст. Народна творчість та етнографія. 1988. № 5. С. 178–186. 53. Пендерецька Р. Карпатські народні промисли. Стан та перспективи розвитку культурологічної науки в Україні. ВП «Миколаївська філія Київського національного університету культури і мистецтв». Миколаїв. 2015. С. 101–104. 54. Позняк Н. Пісні та вишивки Уляни Кот. Народна творчість та етнографія. 2004. № 3. С. 47–58. 55. Рєпін М. Г. Культурне розмаїття: матеріальна та нематеріальна культура різних країн світу: зб. матеріалів ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Харків: ХНУРЕ, 2020. Народні ремесла, традиції та звичаї. С. 89–90. 56. Рогальська Н. В. Надбання української народної етнопедагогіки та їх використання в сучасному дошкільному закладі. URL: https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/1463/1/nadbania_ukrainsko_narodnoi_etnopedahohiku.pdf 57. Рогальська Н. В. Розвиток надбань української дошкільної етнопедагогіки та їх використання в сучасному дошкільному закладі: дис... канд. пед. наук: 13.00.01. Укрaїнський держ. педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова. Київ, 1996. 192 с. 58. Савка Л. Регіональні особливості української вишивки. Трудова підготовка в закладах освіти. 2001. № 3. С. 48–52. 59. Савчук І. Писанка – невичерпне джерело творчого натхнення. Трудова підготовка в закладах освіти. 2006. № 2. С. 30–33. 60. Сахарова О. М. Художні промисли як засіб національно-патріотичного виховання в змісті дошкільної освіти. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. 2017. № 2. С. 407–411. 61. Скільський Д. Технічні прийоми художньої обробки деревини. Народознавчі зошити. 2012. № 1. С. 82–89. 62. Степанова Т. М., Вдовиченко Р. П., Курчатова А. В. Організація і керівництво дошкільною освітою в Україні. Частина 1: навчально-методичний посібник для студентів напряму 012 Дошкільна освіта. Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2019. 262 с. 63. Стефанів Л. Збагачення словника учнів молодшого шкільного віку лексикою гуцульських ремесел. Гірська школа Українських Карпат. Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, №11. 2014. С. 168–170. 64. Сушко В. Українське вишивання на Слобожанщині ХІХ–ХХ ст. Народна творчість та етнографія. 2007. № 6. С. 66–70. 65. Титаренко В. П. Народні промисли України: навчальний посібник. Полтава: Видавництво «Полтавський літератор», 2011. 524 с. 66. Ткаченко В. М. Писанка у міжкультурному часопросторі: бібліографічний покажчик; Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. Переяслав-Хмельницький : ФОП Лукашевич О. М., 2015. 230 с. 67. Тягур В. М., Синетар І. В. Ознайомлення з художніми ремеслами та промислами на уроках трудового навчання в початковій школі, як засіб навчання національним традиціям. URL: http://dspace-s.msu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/5501/1/Acquaintance_with_arts_and_crafts_at_primary_school_employment_as_a_means_of_teaching_national_traditions.pdf 68. Чернявський В. Г. Регіональні особливості розвитку різьби по дереву в Україні та сучасні тенденції застосування в інтер’єрі. Сучасні проблеми архітектури та містобудування. Вип. 19. С. 104–109. 69. Ющенко О. Народні промисли та ремесла Поділля: історико-етнографічні дослідження краю ХІХ–ХХ ст. Народна творчість та етнографія. 2008. №. 5. С. 92–98. 70. Ярославцева М. І. Декоративна діяльність дітей дошкільного віку за мотивами народних промислів України. The 11th International scientific and practical conference «Eurasian scientific discussions» (November 21-23, 2022) Barca Academy Publishing, Barcelona, Spain. 2022. P. 207–212.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8141
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної освіти (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Магістерська Сластунова Г..pdfМагістерська Сластунова Г.858.24 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.