Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8058
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНовіков, Володимир Миколайович-
dc.date.accessioned2023-11-22T09:20:28Z-
dc.date.available2023-11-22T09:20:28Z-
dc.date.issued2023-11-21-
dc.identifier.citationНовіков В. М. Методична розробка теми: «Наноструктури, що контролюють гідрофобність поверхонь» для застосування в науково-дослідницькій роботі учнів ліцеїв : кваліфікаційна робота студента групи ФМм-22 / В. М. Новіков ; наук. керівник – доктор фізико-математичних наук, професор Р. М. Балабай. – Кривий Ріг : КДПУ, 2023. – 73 с.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8058-
dc.description1. Бедніна, В. Педагогічні особливості підготовки дослідницьких робіт старшокласників для захисту на всеукраїнських та міжнародних конкурсах / В. Бедніна // Рідна школа. – 2011. – № 12. – С. 24—27. 2. Білодід, Л. М. Організація науково-дослідницької діяльності учнів на уроках літератури й позакласній роботі: з професійного досвіду / Л. М. Білодід // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 15. – С. 2—8. 3. Бондар, Л. О. Підготовка школярів до хімічних олімпіад / Л. О. Бондар, Л. Є. Сєвєрін // Хімія. – 2011. – № 4. – С. 2—5. 4. Бондаренко, А. Розвиток творчого потенціалу школярів через науково-дослідну роботу / А. Бондаренко // Біологія. – 2015. – № 13—14. – С. 2—19; Географія. — 2015. — № 11—12. — С. 8—28. 5. Бондаренко, С. Ю. Формування в учнів ключових компетенцій у процесі науково- дослідної та проектної діяльності / С. Ю. Бондаренко // Біологія. – 2012. – № 29. – С. 2—6. 6. Борисенко, Н. О. Розробка змісту виховання в учнів свідомого ставлення до природи у спадщині вчених-природознавців, педагогів-методистів і вчителів-практиків/ Н. О. Борисенко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди; [редкол.: Троцко Г.В. та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2007. – Вип. 19. – С.12—21. 7. Бугай, О. В. Практичні поради малим академікам / О. В. Бугай, Н. С. Огурцова// Біологія. – 2010. – № 19—21. – С. 15—25. 8. Буланов, Ю. І. Проект "Центр інтелектуального дозвілля "Інтек" / Ю. І. Буланов// Позакласний час. – 2010. – № 12. – С. 82—96. 9. Васильєва, С. О. Етапи та способи організації науково-дослідницької діяльності учнів у загальноосвітніх навчальних закладах : теорія і практика навчання та виховання / С. О. Васильєва // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / [голов. ред. кол. : Пащенко В. О. (голов. ред.) та ін.]. – Полтава : [б. в.], 2008. – Вип. 3 (61). – С. 150—156. 10. Васильєва, С. О. Методика організації науково-дослідницької діяльності учнів / С. О. Васильєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. – Харків : Курсор, 2007. – Вип. 32. – С. 48—54. 11. Васильєва, С. О. Організація науково-дослідної діяльності старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / С. О. Васильєва ; Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Харків : [б. в.], 2007. – 20 с. 12. Васильєва, С. О. Організація науково-дослідної діяльності старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах : дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / С. О. Васильєва; Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Харків : [б. в.], 2007. – 226 с. + дод., CD. 13. Васильєва, С. О. Проблема організації науково-дослідницької діяльності у загальноосвітніх навчальних закладах / С. О. Васильєва // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали наук. конф. молодих учених 16 — 18 квіт. 2003 р. / Харків. держ. акад. культури ; [відп. ред. І. В. Щербіна]. – Харків : ХДАК, 2003. – С. 60. 14. Васильєва, С. О. Факультативний курс як один із способів організації науково- дослідної діяльності учнів у загальноосвітньому навчальному закладі / С. О. Васильєва // Педагогіка та психологія / Харків. держ. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової]. – 2003. – Вип. 24. – С. 87—94. 15. вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності : постанова Кабінету Міністрів України від 22 серп. 2018 р. № 652 // Урядовий кур'єр. – 2018. – 7 верес. (№ 167). – С. 5—6. 16. Галалюк, Н. Методика написання шкільних рефератів / Н. Галалюк // Географія та основи економіки в школі. – 2011. – № 3. – С. 16–19. 17. Галата, С. Манлаб: спочатку в Києві, потім - у Лондоні: наука і технолог/ С. Галата // Освіта України. – 2014. – 3 лют. (№ 5). – С. 11. 18. Галата, С. Самореалізуватися в науці / С. Галата // Освіта України. – 2017. – 11 груд. (№ 48). – С. 12—13. 19. Гриценко, Н. Розвиваємо творчій потенціал учнів: виступ на семінарі / Н. Гриценко // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 19. – С. 5-7. 20. Грудинін, Б. Особливості проведення всеукраїнського конкурсу-захисту науково- дослідницьких робіт в системі МАН України / Б. Грудинін // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 67—81. 21. Гуржій, А. М. Рекомендації до розв'язування задач міжнародних і всеукраїнських олімпіад серед учнів: навч.-метод. посіб. / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко ; АПН України; Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання. – Київ : ТОВ Редакція "Комп'ютер", 2008. – 128 с. 22. Давыдова, Е. Р. Исследовательская деятельность учащихся / Е. Р. Давыдова// Начальная школа. – 2010. – № 12. – С. 61—62. 23. Данчук, А. Методичні рекомендації щодо написання науково-дослідних учнівських робіт / А. Данчук // Біологія. Шкільний світ. – 2014. – № 3. – С. 22—32. 24. Дзигіна, Л. Б. Програма підготовки учнів до участі в математичних олімпіадах/ Л. Б. Дзигіна // Математика в школах України. – 2009. – № 16-18. – С. 76—89. 25. Дічек, Н. Всеукраїнські конференції як чинник розвитку історико-педагогічних досліджень в Україні / Н. Дічек // Шлях освіти. – 2010. – № 4. – С. 28—31. 26. Євдокимова, Т. Організація науково-дослідницької роботи учнів / Т. Євдокимова // Завуч. Шкільний світ. – 2014. – № 19. – С. 17—21. 27. Єпіфанова, Ю. Підходи до правового регулювання наукової творчої діяльності/ Ю. Єпіфанова // Теорія і практика інтелектуальної власності. – 2010. – № 2. С.75 — 79. 28. Здор, С. В. НТУ як ефективна форма роботи з обдарованими дітьми / С. В. Здор // Біологія. – 2009. – № 2. – С. 2—9. 29. Іващенко, О. В. Про підготовку підручників та навчальних посібників курсу "Основи науково-дослідної діяльності" / О. В. Іващенко // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 1. – С. 14—17. 30. Інструкції для експертів з науково-дослідної, експериментальнї роботи // Підручник для директора. – 2008. – №12. – С. 41—53. 31. Кандаскалов, Д. Олімпіада з хімії імені С. Реформаторського, 2007/08 н. р. / Д. Кандаскалов // Хімія. Шкільний світ. – 2008. – № 36. – С. 3 —16. 32. Кириленко, І. Національна академія наук України : основні засади розвитку та державної підтримки / І. Кириленко // Голос України. – 2018. – 22 груд. (№ 247). – С. 4. 33. Клепиков, В. Н. Научное общество учащихся как форма работы по этическому воспитанию / В. Н. Клепиков // Педагогика. – 2009. – №1. – С. 37— 43. 34. Коваленко, В. Організація науково-дослідної роботи учнів / В. Коваленко // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – №46. – С. 24—25. 35. Ковалів, І. Навіщо розумникам битви інтелектів? / І. Ковалів // Урядовий кур'єр. – 2016. – 30 берез. (№ 60). – С. 4. 36. Кодинець, А. Договірні інформаційні відносини у сфері наукової діяльності: проблеми теорії та практики / А. Кодинець // Підприємництво, господарство і право. – 2015. – № 2. – С. 15—18. 37. Кожем'яка, О. Формування і розвиток науково-дослідницьких умінь і здібностей у старшокласників / О. Кожем'яка // Історія в сучасній школі. – 2013. – № 12. – С. 25—27. 38. Копняк, В. Є. Формування навичок роботи з інформаційними технологіями у гуртковій роботі / В. Є. Копняк // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 1. – С. 27—28. 39. Кортяк, Н. Шкільне наукове товариство - товариство великих можливостей / Н. Кортяк, А. Кортяк // Завуч. Шкільний світ. – 2014. – № 15. – С. 18—23. 40. Костоглодова, О. Учнівське наукове товариство / О. Костоглодова // Директор школи. Шкільний світ. – 2009. – № 9-10. – С. 10—11. 41. Крамарчук, О. Активна молодь і науковці потрібні рідній державі / О. Крамарчук // Урядовий кур'єр. – 2018. – 7 листоп. (№ 209). – С. 2. 42. Кривонос, О. Б. Методологія науково-дослідної роботи : навч. посіб. для студ. вищ. мед. навч. закл. І—ІІІ рівнів акредитації / О. Б. Кривонос, О. М. Демченко ; за ред. О. В. Кононова. – Київ : Медицина, 2011. – 159 с. 43. Кузнєцова, І. Діяльність Малої Академії наук: шкільний етап / І. Кузнєцова// Завуч. Шкільний світ. – 2014. – № 15. – С. 14—17. 44. Кулик, Н. GLOBальна справа: екологічна освіта / Н. Кулик // Освіта України. – 2016. – 8 серп. (№ 31). – С. 8. 45. Мальська, М. П. Організація наукових досліджень : навч. посіб. / М. П. Мальська, І. Г. Пандяк ; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. – Київ : Центр учб. л-ри, 2017. – 135 с. 46. Наукові дослідження в інтер'єрі сучасної цивілізації / О. М. Рубанець // Практична філософія. – 2005. – № 1. – С. 26 - 32. 47. Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності : нормативне забезпечення науково-дослідної роботи освітньої установи // Підручник для директора. – 2008. – №3. – С. 38—50. 48. Пріоритетні напрями наукових досліджень до 2022 року. Стратегії і тактики освіти. Прикладний менеджмент // Управління освітою. – 2019. – № 4. – С. 54—65. 49. Стріха, М. Яке фінансування потрібне науці. / М. Стріха // Урядовий кур'єр. – 2016. – 5 лют. (№ 23). – С. 6. 50. Технологія наукових досліджень : (схеми та приклади) : навч. посіб. / М-во освіти і науки України [та ін.] ; уклад. М. С. Дороніна. – Харків : ІНЖЕК, 2005. – 58 с. 51. Антонова О.Є. Залучення старшокласників до науково-дослідної діяльності МАН як засіб розвитку їх дослідницьких здібностей // Інновації в освіті: інтеграція науки і практики : зб. наук-метод. праць / за заг. ред. О.А. Дубасенюк – Житомир: ФОП Левковець, 2014. – С. 56-75 52. Mardosaitė R., Jurkevičiu̅tė A., Račkauskas S. Superhydrophobic ZnO Nanowires: Wettability Mechanisms and Functional Applications. Crystal Growth & Design. 2021. Vol. 21, No. 8. P. 4765–4779. 53. Stepanyuk A.N., Balabai R.V. Controlling by Defects of Switching of ZnO Nanowire Array Surfaces from Hydrophobic to Hydrophilic. XIXМіжнародна Фреїківська конференція з фізики і технологій тогких плівок та наносистем. Матеріали. Івано-Франківськ : Вид-во Прикарпатського нац. Ун-т ім. Василя Стефаника, 2023. С.44 54. Bachelet G. B., Hamann D. R., Schlüter M. Pseudopotentials that work: From H to Pu. Physical Review B. 1982. Vol. 26, no. 8. P. 4199–4228. URL: https://doi.org/10.1103/physrevb.26.4199 (date of access: 22.05.2023) 55. Denteneer P. J. H., Haeringen W. v. The pseudopotential-density-functional method in momentum space: details and test cases. Journal of Physics C: Solid State Physics. 1985. Vol. 18, no. 21. P. 4127–4142. URL: https://doi.org/10.1088/0022-3719/18/21/ 56. Dreizler R. M., Gross E. K. U. Density Functional Theory. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 1990. URL: https://doi.org/10.1007/978-3-642-86105-5 57. Excellent corrosion protection performance of epoxy composite coatings filled with silane functionalized silicon nitride / Y. Zhang et al. Journal of Polymer Research. 2018. Vol. 25, no. 5. URL: https://doi.org/10.1007/s10965-018-1518-2 58. Functionalization of Quasi-Two-Dimensional Materials: Chemical and Strain-Induced Modifications / A. G. Solomenko et al. Progress in Physics of Metals. 2022. Vol. 23, no. 2. P. 147–238. URL: https://doi.org/10.15407/ufm.23.02.147 59. Hamann D. R., Schlüter M., Chiang C. Norm-Conserving Pseudopotentials. Physical Review Letters. 1979. Vol. 43, no. 20. P. 1494–1497. URL: https://doi.org/10.1103/physrevlett.43.1494 60. Hohenberg P., Kohn W. Inhomogeneous Electron Gas. Physical Review. 1964. Vol. 136, no. 3B. P. B864–B871. URL: https://doi.org/10.1103/physrev.136.b864 (date of access: 22.05.2023) 61. Improvement of Corrosion Resistances of Organosilane-Epoxy Coating on Al Alloy 6101 with Addition of Zinc Phosphate Pigment / Ahsan Riaz Khan et al. Surface Engineering and Applied Electrochemistry. 2022. Vol. 58,no. 6. P. 720–730. URL: https://doi.org/10.3103/S1068375522060096 62. Keast V. J. Corrosion processes of silver nanoparticles. Applied Nanoscience. 2022. URL: https://doi.org/10.1007/s13204-022-02462-1 63. Kohn W., Sham L. J. Self-Consistent Equations Including Exchange and Correlation Effects. Physical Review. 1965. Vol. 140, no. 4A. P. A1133–A1138. URL: https://doi.org/10.1103/physrev.140.a1133 64. Makov G., Shah R., Payne M. C. Periodic boundary conditions in ab initio calculations. II. Brillouin-zone sampling for aperiodic systems. Physical Review B. 1996. Vol. 53, no. 23. P. 15513–15517. URL: https://doi.org/10.1103/physrevb.53.15513 65. Naumenko M. V., Balabai R. M. Synergistic properties of β-Ga2O3 nanowire arrays. Physics and Chemistry of Solid State. 2023. Vol. 24, No. 1. P. 56–63.uk
dc.description.abstractУ магістерській роботі визначено методологію та інструментарій формування та розвитку обдарованої особистості. Запропонована та розроблена наукова тема із питань матеріалознавства, що спрямована на дослідження супергідрофобності поверхні нанодротів на основі ZnO.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectобдарована особистістьuk
dc.subjectнауково-дослідницька робота учнівuk
dc.subjectметодична розробкаuk
dc.subjectгідрофільністьuk
dc.subjectгідрофобністьuk
dc.subjectнанодроти на основі ZnOuk
dc.titleМетодична розробка теми: «Наноструктури, що контролюють гідрофобність поверхонь» для застосування в науково-дослідницькій роботі учнів ліцеївuk
dc.typeOtheruk
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізики та методики її навчання (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Магістр_робота_ Новіков.pdf1.19 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.