Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7755| Назва: | Модель інформаційно-освітнього середовища ВНЗ |
| Автори: | Заболотня, Ю. В. |
| Ключові слова: | інформаційно-освітнє середовище модель інформаційно-освітнього середовища дидактичне проектування |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Заболотня Ю. В. Модель інформаційно-освітнього середовища ВНЗ / Ю. В. Заболотня // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : Шелевицький І. В., Штельмах Г. Б., Козлов А. В. та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С. 301-310. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються концептуальні підходи розробки сучасної моделі інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу. |
| Опис: | 1. Андреев А. А. Дистанционное обучение: сущность, технология, организация /А. А. Андреев, В. И. Солдаткин. - М.: МЭСИ, 1999. 2. Байденко В. И. Опережающий стандарт образования как теоретическая и практическая проблемы / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Проблемы качества образования.Исследовательский центр качества подготовки специалистов. - 2000. Ч.2. - С. 9-14. 3. Бим-Бад Б. Д. Опережающее образование: теория и практика / Б. М. Бим-Бад // Советская педагогика. - 1988. -№ 5, 4. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. - М.: Педагогика, 1991. 5. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. - М.: Педагогика, 1996. 6. Ефремов А. П. Экономика и оптимизация учебного процесса. - М.: МГУП, 1999 . - С. 11. 7. Занков Л. В. Дидактика и жизнь / Л. В. Занков. - М.: Педагогика, 1968. 8. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьеыв. - М.: МГУ, 1975. 9. Леонтьева Е. Ю. Ода троечнику (заметки на полях статьи о ново парадигме результата образования) / Е. Ю. Леонтьева // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 5. - С. 44-45. 10. Либин-Левав В. А. Теория и практика дистанционного образования: (Открытый ун-т Израиля): дис. ... канд. пед. наук / В. А. Либин-Левав. - М., 1998. - С. 48. 11. Монахов В. М. Можно ли использовать традиционную дидактику при проектировании модели E-Leaming? / В. М. Монахов // Открытое образование. - 2004. - №4. - С. ЗО. 12. Ожегов С. И. Словарь русского языка / С. И. Ожегов. - М.: Рус. яз, 1988. - С. 523. 13. Полат Е. С. Дистанционное обучение / Е. С. Полат и др. - М.: Владос, 1998. 14. Реформа и развитие высшего образования: Программный документ ЮНЕСКО. - 1995. - С. 23. 15. Солдаткин В. И. Справка об итогах эксперимента в области дистанционного обучения и перспективах развития дистанционных образовательных технологий / В. И. Солдаткин / 21.06.2002.: Российский портал открытого образования. - http: //conf /sssu/ru/phorums/read. php. 16. Тихонов A. M. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / А. М. Тихонов, А. Д. Иванников и др. - М.: Вита-Пресс, 1998. 17. Щенников С. А. Открытое Дистанционное образование / С. А Щенников. - М.: Наука, 2002. - С.215. 18. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника / Д. Б. Эльконин. - М.: Просвещение, 1974. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.4689 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7755 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 46.pdf | 8.88 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.