Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7725
Назва: Educational Dimension: a new journal for research on education, learning and training
Автори: Бондаренко, Ольга Володимирівна
Нечипуренко, Павло Павлович
Гаманюк, Віта Анатоліївна
Семеріков, Сергій Олексійович
Ключові слова: Educational Dimension
education
learning
training
research
open access
peer-review
systematic review
meta-analysis
STEM
student achievement
engagement
curriculum
instruction
Дата публікації: 20-гру-2019
Видавництво: Academy of Cognitive and Natural Sciences
Бібліографічний опис: Bondarenko O. V. Educational Dimension: a new journal for research on education, learning and training / Olga V. Bondarenko, Pavlo P. Nechypurenko, Vita A. Hamaniuk, Serhiy O. Semerikov // Educational Dimension. – 2019. – Vol. 1. – Pp. 1–4. – DOI: https://doi.org/10.31812/ed.620
Короткий огляд (реферат): This paper introduces Educational Dimension, a new Diamond Open Access peer-reviewed journal that publishes research on education, learning and training, and applications of theories and philosophies used in the sciences of learning and adjacent sciences. The paper provides information about the journal’s history, scope, editorial board, and publication ethics. The paper also invites scholars from all over the world to submit their original research papers, systematic reviews and meta-analyses to the journal.
Опис: Alam, S.: Governing Cross-Border Ecology, Hazards and Population Movement: Narratives and Counter-Narratives from India and Bangladesh. In: Miller, M.A., Douglass, M., Garschagen, M. (eds.) Crossing Borders: Governing Environmental Disasters in a Global Urban Age in Asia and the Pacific, pp. 219–242, Springer, Singapore (2018), ISBN 978-981-10-6126-4, doi:10.1007/978-981-10-6126-4_12 Bakum, Z.P., Palchykova, O.O., Kostiuk, S.S., Lapina, V.O.: Intercultural competence of personality while teaching foreign languages. Espacios 40(23), 24 (2019) Bondarenko, O., Mantulenko, S.: Structural-functional analysis of future mining engineers readiness for professional activity. Metallurgical and Mining Industry 7(8), 187–189 (2015) Merzlykin, O.V.: Cloud educational resources for physics learning researches support. Information Technologies and Learning Tools 49(5), 106–120 (Oct 2015), doi:10.33407/itlt.v49i5.1269 Nechypurenko, P.P., Semerikov, S.O., Selivanova, T.V., Shenayeva, T.O.: Information and communication tools for pupils’ research competence formation at chemistry profile learning. Information Technologies and Learning Tools 56(6), 10–29 (Dec 2016), doi: 10.33407/itlt.v56i6.1522 Tarasenkova, N., Akulenko, I., Hnezdilova, K., Lovyanova, I.: Challenges and prospective directions of enhancing teaching mathematics theorems in school. Universal Journal of Educational Research 7(12), 2584–2596 (2019), doi:10.13189/ujer.2019.071205 Zinonos, N.O., Vihrova, E.V., Pikilnyak, A.V.: Prospects of using the augmented reality for training foreign students at the preparatory departments of universities in Ukraine. CEUR Workshop Proceedings 2257, 87–92 (2018)
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/ed.620
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7725
ISSN: 2708-4612
2708-4604
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ED_620_Bondarenko_et_al.pdf314.95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.