Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7498
Назва: Фактори удосконалення процесу вивчення графічних дисциплін з використанням навчально-контролюючих програм
Автори: Цись, Олег Олександрович
Ключові слова: художньо-графічні дисципліни
методика викладання художньо-графічних дисциплін
навчально-контролюючі програми
Дата публікації: 2008
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Цись О. О. Фактори удосконалення процесу вивчення графічних дисциплін з використанням навчально-контролюючих програм / О. О. Цись // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 22. - С. 200-204.
Короткий огляд (реферат): The given article exposes the specific of the use of the educational-supervisory programs, in particular at the study of graphic disciplines. Considered problems of introduction of the educational-supervisory programs in an educational process and credible ways of their decision.
Опис: 1. Полат Е. С. Интернет в образовании. - М ., - 2001. - 173 с. 2. Воронин Т. П., Кашица В. П. Образование в эпоху новых информационных технологий. - М., - 1995. - 443 с. 3. Питюков В. Ю. Основы педагогической технологии. - М., 1997. - С. 6-11. 4. Оспенникова Е. В. Современная образовательная среда и методы обучения // Школьные технологии. - 2002. № 4. - С. 24-35.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.6793
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7498
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальнотехнічних дисциплін та професійного навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Цись.pdf826.03 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.