Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6818
Назва: Творчий потенціал як умова підвищення якості підготовки майбутнього вчителя
Автори: Іванова, Вікторія Валентинівна
Григоренко, Людмила Василівна
Ключові слова: педагогічна творчість
педагогічний професіоналізм
підготовка вчителів
творчий педагогічний потенціал
творчий потенціал особистості вчителя
Дата публікації: 2013
Видавництво: КПІ ДВНЗ "КНУ"
Бібліографічний опис: Іванова В. Творчий потенціал як умова підвищення якості підготовки майбутнього вчителя / В. Іванова, Л. Григоренко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум ; редкол. : З. П. Бакум, Я. В. Шрамко, І. В. Шелевицький та ін. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 38. - С. 35-38.
Короткий огляд (реферат): У статті розкривається питання ефективного розвитку творчого потенціалу під час підготовки майбутніх учителів в умовах вищої школи. Обгрунтовано взаємозв’язок між змістовим наповненням навчального матеріалу і ступенем сформованості творчої особистості майбутніх учителів.
Опис: 1. Б раже Т. Г. Развитие творческого потенциала учителя / Т. Г. Браже // Советская педагогика. - 1989. - № 8. - С. 85-94. 2. Вишнякова Н. Ф. Креативная акмеология. Психология высшего образования : [монография] : в 2-х т. / Н. Ф. Вишнякова. - Т. 2. Прикладная акмеология. - [2-е изд.]. - Мн. : ООО «Дэбор», 1999. - 300 с. 3. Закон України «Про освіту». - К. : Пиза, 1996. - 36 с. 4. Кичук Н. В. Формування творчої особистості вчителя / Н. В. Кичук. - К. : Либідь, 1991. - 96 с. 5. Семиченко К А. Теоретичні та методичні основи професійного самовиховання студентів вузу : [навч.-метод. посіб.] / В. А. Семиченко, О. М. Галус, Л. В. Задневич. - Хмельницький : ХІ НИ, 2001. - 255 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): 10.31812/educdim.v38i0.3107
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6818
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
11.pdf66.72 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.