Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6628
Назва: Структурування педагогічного знання в процесі підготовки майбутніх учителів
Автори: Кондрашова, Лідія Валентинівна
Ключові слова: педагогічна підготовка
педагогічна теорія
підготовка майбутніх вчителів
професійна підготовка педагогів
структурування навчального матеріалу
Дата публікації: 2006
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Кондрашова Л. В. Структурування педагогічного знання в процесі підготовки майбутніх учителів / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2006. - Вип. 15. - С. 3-16.
Короткий огляд (реферат): The article covers the issues of correlation between informative and procedural components of pedagogical knowledge in the structure of higher education; its fundamental nature and professional orientation of pedagogical discipline curriculum, modul structures of academic studies and various approaches to future teachers training.
Опис: 1. Митина Л. М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. - 1997. - № 4. - С.28-38. DOI: https://doi.org/10.1111/an.1997.38.6.28 2. Сериков В. В. Субъективная реальность педагога // Педагогика. - 2005. - № 10. - С.53-61. 3. Якиманская И. С. Технология личностно-ориентированного образования. - М.: Сентябрь, 2000. -176с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.5830
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6628
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3.pdf419.3 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.