Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4212
Назва: Формування здоров’язбережувальної компетентності в ході фахової підготовки майбутніх вчителів біології
Автори: Перерва, Вікторія Вікторівна
Ключові слова: здоров’язбережувальна компетентність
вчитель біології
фахова підготовка
Дата публікації: 14-лис-2019
Видавництво: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»
Бібліографічний опис: Перерва В. В. Формування здоров’язбережувальної компетентності в ході фахової підготовки майбутніх вчителів біології / В. В. Перерва // Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи : збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 14 листопада 2019 р. / голов. ред. Л. М. Рибалко. – Полтава, 2019. – С. 335-337.
Короткий огляд (реферат): Розглянуто специфіку та спрямування формування здоров’язберігаючої компетентності в ході фахової підготовки бакалаврів за спеціальністю 014.05 Середня освіта (біологія та здоров’я людини). Наведена характеристика навчальних дисциплін циклу професійної підготовки щодо їх спрямованості на формування здоров’язбережувальні компетентності майбутнього педагога.
Опис: 1. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / Під заг. ред. О.В. Овчарук. - К.: "К.І.С.", 2004. - 112 с. 2. Панасенко Т.В. Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх вчителів початкової школи у внз І-ІІ р.а. / Т.В. Панасенко // YoungScientist. - 2016. - № 9.1 (36.1). - С .130-134.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4212
https://doi.org/10.31812/123456789/4212
Розташовується у зібраннях:Кафедра ботаніки та екології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.