Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4196Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лисоконь, Ілля Олександрович | - |
| dc.contributor.author | Василюк, Тамара Григорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-03-02T06:49:33Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-02T06:49:33Z | - |
| dc.date.issued | 2020-11-09 | - |
| dc.identifier.citation | Лисоконь І. О., Василюк Т. Г. Роль управлінської компетентності керівника для залучення інвестицій у заклад освіти. Матеріали II Міжнародної наук.-практич. конф. "Актуальні проблеми сучасної науки та освіти", м. Львів, 9-10 листопада 2020 року. Част. ІІ. Львів : Львівський науковий форум, 2020. С. 24-25. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4196 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4196 | - |
| dc.description | 1. Вдовиченко Р.П . Управлінська компетентність керівника школи / Р.П. Вдовиченко. – Харків : Основа. 2007. – 112 с. 2. Грушева А. А. Формування управлінської компетентності бакалаврів економічних спеціальностей у процесі професійної підготовки : дис. … кандидата пед. наук 13.00.04 / Грушева А.А. –Київ, 2012. – 246с. 3. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України ; голов. ред. В. Кремень. – К.: Юрінком Iнтер, 2008. – 1040 с. 4. Компетентнісний підхід в сучасному світі: світовий досвід та українські перспективи / за заг. ред. О. В.Овчарук. – К. : К.І.С, 2004 – 112 с. 5. Крисюк С. В. Державне управління освітою : навч. посіб. для слухачів, асп., докторантів спец. «Державне управління освітою» / С. В. Крисюк. – К. : НАДУ, 2009. – 220 с. 6. Маслов В.І. Наукові підходи до визначення змісту управлінської компетентності керівника загальноосвітнього навчального закладу / В.І. Маслов // Підготовка керівника середнього закладу освіти [за заг. ред. Л.I. Даниленко]. – К., 2004. – С. 53–61. 7. Москалик Г. Ф. Формування нових правил та норм функціонування освіти: філософські погляди // ПостМетодика. Актуальні питання сучасної педагогіки. – 2017. – № 2–3 (127-128). – С. 59–60. 8. Сорочан Т.М . Підготовка керівників шкіл до управлінської діяльності: теорія та практика : монографія / Т.М . Сорочан. – Луганськ : Знання, 2005. – 384 с. | - |
| dc.description.abstract | Здійснено теоретичний аналіз ролі управлінської компетентності керівника освітньої установи для залучення інвестицій, розглянуто основні думки та теоретичні підходи до вивчення управлінської компетентності. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | управлінська компетентність | uk |
| dc.subject | управління освітою | uk |
| dc.subject | інвестиції | uk |
| dc.subject | заклад освіти | uk |
| dc.subject | вища освіта | uk |
| dc.title | Роль управлінської компетентності керівника для залучення інвестицій у заклад освіти | uk |
| dc.type | Other | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Роль управлінської компетентності.pdf | 465.64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.