Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3406Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бойко, Світлана Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-06T08:31:40Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-06T08:31:40Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Бойко С. П. Соціальна адаптація у процесі формування особистості вихованців закладів дошкільної освіти / С. П. Бойко // Сучасні проблеми спеціальної освіти: теорія, досвід, інновації : монографія. – Слов’янськ, 2018. – Т. 2. – С. 165-173. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3406 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3406 | - |
| dc.description | 1. Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка / Н.Ф. Голованова. – СПб. : Речь, 2004. – 272с. 2. Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: [монографія] / А.М. Богуш, Л.О. Варяниця, Н. В. Гавриш та ін.]; наук. ред. А.М. Богуш; за заг. ред. Н.В. Гавриш. – Луганськ, 2006. – 368 с. 3. Захарова Н.М. Адаптація дітей дошкільного віку до сучасного соціального простору : монографія / Н.М. Захарова. – Донецьк : вид-во «Ноулідж» 2010. – 216 с. 4. Кононко О.Л. Виховуємо соціально компетентного дошкільника : навч.-метод. посіб. до Базової прогр. розв. дитини дошк. віку «Я у Світі» / О.Л. Кононко. – К. : Світич, 2009. – 208с. 5. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» /О. Л. Кононко, З.П. Плохій, А.М. Гончаренко [та ін.]. – К. : Світич, 2009. – 208 с. 6. Поніманська Т.І. Формування соціальної компетентності дитини / Т.І. Поніманська // Нова педагогічна думка. – 1998. – №2. – С. 14-19. | - |
| dc.description.abstract | У статті розкрито сутність понять «соціалізація» та «адаптація», психолого-педагогічні аспекти процесу адаптації дошкільника в соціумі, обґрунтовано основні підходи до процесу соціалізації дитини дошкільного віку у закладах дошкільної освіти. Розглянуто підходи до визначення механізмів сприяння особистісному розвитку дошкільнят у сприятливому соціальному контексті, пов’язаному з активізацією в освітньому процесі дитячого співтовариства. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Вид-во Б. І. Маторіна | uk_UA |
| dc.subject | соціалізація дитини | uk_UA |
| dc.subject | соціальна адаптація | uk_UA |
| dc.subject | дошкільники | uk_UA |
| dc.subject | особистісний розвиток | uk_UA |
| dc.subject | формування особистості дошкільників | uk_UA |
| dc.subject | заклади дошкільної освіти | uk_UA |
| dc.subject | дошкільне виховання | uk_UA |
| dc.subject | дошкільна освіта | uk_UA |
| dc.title | Соціальна адаптація у процесі формування особистості вихованців закладів дошкільної освіти | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Соціальна адаптація у процесі формування особистості вихованців закладів дошкільної освіти.pdf | 282.84 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.