Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3380
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКрамаренко, Тетяна Григорівна-
dc.contributor.authorШавиріна, Карина Олександрівна-
dc.date.accessioned2019-11-25T12:35:47Z-
dc.date.available2019-11-25T12:35:47Z-
dc.date.issued2019-04-
dc.identifier.citationШавиріна К. О. Методика навчання математики учнів з особливими освітніми потребами засобами дистанційних технологій / К. О. Шавиріна, Т. Г. Крамаренко // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО – 2019) (м. Черкаси, 11–12 квітня 2019 р.). – Черкаси, 2019. – С. 229-230. – Режим доступу http://difur.in.ua/wp-content/uploads/2019/04/pmo-2019.pdf#page=229uk_UA
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3380-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/3380-
dc.descriptionУчні з ООП мають можливість переглянути матеріали уроку, опрацювати різні вправи, запропоновані вчителем або самостійно розробити вправи за допомогою сервісу LearningApps. Після завершення вивчення теми учитель матиме змогу оцінити знання та вміння учнів за допомогою тестів, контрольних або самостійних робіт. Система управління електронними навчальними курсами MOODLE може бути успішно використана для подання і перевірки навчального матеріалу з математики для дітей з ООП засобами дистанційних технологій.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблеми навчання математики учнів з особливими освітніми потребами та шляхи його удосконалення за допомогою використання технологій дистанційного навчання в системі управління електронними навчальними курсами MOODLE.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВид. ФОП Гордієнко Є. І.uk_UA
dc.subjectметодика навчання математикиuk_UA
dc.subjectІКТ в освітіuk_UA
dc.subjectGeoGebrauk_UA
dc.subjectMOODLEuk_UA
dc.subjectучні з особливими освітніми потребамиuk_UA
dc.subjectхмарні технології навчанняuk_UA
dc.subjectтехнології дистанційного навчанняuk_UA
dc.subjectінклюзіяuk_UA
dc.titleМетодика навчання математики учнів з особливими освітніми потребами засобами дистанційних технологійuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання (навчально-методичні матеріали)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Шавиріна_Крамаренко_тези.pdf326.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.