Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3187
Назва: Методичні аспекти використання CoCalc для вивчення алгебри і початків аналізу
Інші назви: Methodical aspects of using CoCalc to study the algebra and calculus basics
Автори: Попель, Майя Володимирівна
Ключові слова: хмарні технології
хмарні обчислення
СКМ
Web-СКМ
Web-СКМ Sage
Sage
CoCalc
cloud technologies
cloud computing
SCM
Web-SCM
Web-SCM Sage
Дата публікації: 25-гру-2015
Видавництво: Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет»
Бібліографічний опис: Попель М. В. Методичні аспекти використання CoCalc для вивчення алгебри і початків аналізу / Майя Володимирівна Попель // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015. – Том XIII. – Випуск 3 (37). – С. 68-75.
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена навчанню алгебри і початків аналізу у старшій профільній школі з використанням сучасних комп’ютерних засобів навчання, зокрема CoCalc. Мета: провести теоретичний аналіз використання CoCalc у навчанні алгебри та початків аналізу. Задачі: 1) розглянути перспективи використання Web-СКМ в аспекті хмаро орієнтованого середовища; 2) виявити особливості CoCalc як засобу навчання математичних дисциплін; 3) розкрити методику навчання алгебри та початків аналізу з використанням CoCalc. Об’єкт дослідження: процес навчання алгебри та початків аналізу у старшій школі і ЗВО із застосуванням хмарних технологій. Предмет дослідження: використання CoCalc як засобу навчання алгебри та початків аналізу. Методи дослідження: 1) аналіз науково-педагогічної літератури з проблеми дослідження; 2) педагогічні спостереження і бесіди з викладачами; 3) аналіз CoCalc як засобу навчання. Результати: обґрунтовано переваги використання CoCalc як засобу навчання алгебри та початків аналізу. Висновки: виявлено перспективи використання хмаро орієнтованих систем навчання, зокрема CoCalc, у навчанні математичних дисциплін. The article is devoted to the study of algebra and calculus basics in high profile school using modern computer learning tools, e. g. CoCalc. The research focus: to conduct a theoretical analysis of the use the CoCalc to the study of algebra and calculus basics in. Object: the algebra and calculus basics learning at the universities and the high secondary school using cloud technologies. Subject: the use of the CoCalc as a tool of algebra and calculus basics learning. Goals: 1) to describe the prospects of using Web-SCM in terms of cloud-based environment; 2) to identify the characteristics of the CoCalc as a tool for learning mathematics; 3) to disclose methods of algebra and calculus basics teaching using CoCalc. The research methods: 1) the analysis of the scientific and educational literature; 2) the teaching observations and the conversations with teachers; 3) the analysis of the CoCalc as a learning tool. The results: the advantages of using the CoCalc as a tool for algebra and calculus basics learning are grounded. The main conclusions: the prospects of cloud-based learning systems use, including the CoCalc, for mathematics learning are revealed.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3187
ISSN: 2309-1479
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
068-075_Popel.pdfСтаття300,02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.