Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3110
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВолощук, Ілона Аркадіївна-
dc.contributor.authorДацька, Наталія Ігорівна-
dc.date.accessioned2019-05-16T06:44:01Z-
dc.date.available2019-05-16T06:44:01Z-
dc.date.issued2018-03-
dc.identifier.citationВолощук І. А. Позиція педагога як засіб подолання зневаги серед учнів / І. А. Волощук, Н. І. Дацька // Педагогічне Криворіжжя: педагогічний альманах : зб. наук.-метод. праць. - Кривий Ріг, 2018. - Вип. 4. - С. 11-13.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3110-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/3110-
dc.description1. Психология  производству и воспитанию / Редкол.: Отв.ред. Е.С. Кузьмин. Ленинград : Знание, 1977. 304 с. 2. Зневажлива поведінка дітей і підлітків URL: https://childdevelop.com.ua/articles/upbring/481/ (дата звернення 24.02.18). 3. Сидоренко В. Феномен педагогічної майстерності вчителя в концептуальних вимірах творчої спадщини В.О. Сухомлинського URL: http://lib.iitta.gov.ua/26533/1/Сидоренко _%C2%A0_Сухомлинський.pdf (дата звернення 24.02.18).-
dc.description.abstractУ статті розглянуто окремі аспекти подолання конфліктних ситуацій у стосунках з учнями. Детально розкриваються причини їх виникнення та позиція педагога у вирішенні конфліктів .У статті наведено основні проблеми зневаги до вчителів.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherВЦ КДПУ ; Айс Принтuk
dc.subjectзневага до вчителяuk
dc.subjectконфліктна ситуаціяuk
dc.titleПозиція педагога як засіб подолання зневаги серед учнівuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
28. Дацька_Волощук.docx22.04 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.