Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/972
Назва: Мобільне навчання: історико-технологічний вимір
Автори: Семеріков, Сергій Олексійович
Стрюк, Микола Іванович
Моісеєнко, Наталя Володимирівна
Ключові слова: мобільне навчання
мобільні пристрої
Інтернет
мобільне освітнє середовище
Дата публікації: 2012
Видавець: Книжкове видавництво Киреєвського
Бібліографічний опис: Семеріков С. О. Мобільне навчання: історико-технологічний вимір / С. О. Семеріков, М. І. Стрюк, Н. В. Моісеєнко // Теорія і практика організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів : монографія / кол. авторів ; за ред. проф. О. А. Коновала. – Кривий Ріг : Книжкове видавництво Киреєвського, 2012. – С. 188-242.
Короткий огляд (реферат): В даному дослідженні зроблено загальний огляд технологій електронного навчання, визначено місце мобільного навчання в системі сучасних освітніх технологій. Розглянуто історичні процеси, що сприяли розвитку концепції мобільного навчання. Класифіковано засоби мобільного навчання. Подано характеристику дидактичних систем мобільного навчання студентів. Наведено приклади застосування мобільного навчання в системі професійної підготовки. Проаналізовано результати апробації елементів мобільного навчання студентів КПІ ДВНЗ «КНУ».
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/972
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики (монографії)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
monogr_2_3.pdfМонографія1,62 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.