Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/605
Назва: Моделювання в освіті: Стан. Проблеми. Перспективи
Автори: Ків, Арнольд Юхимович
Семеріков, Сергій Олексійович
Соловйов, Володимир Миколайович
Холмс, Сью
Шумейко, О. О.
Агаджанова, С. В.
Бурачек, В. Р.
Віхрова, Олена Вікторівна
В‘юненко, О. Б.
Гадецька, З. М.
Данильчук, Ганна Борисівна
Зінонос, Н. О.
Корольський, Володимир Вікторович
Логвіненко, В. Г.
Орищенко, В. Г.
Соловйова, Вікторія Володимирівна
Сологуб, Анатолій Іванович
Таваліка, Л. Д.
Толбатов, А. В.
Толбатов, В. А.
Хараджян, Н. А.
Шокалюк, Світлана Вікторівна
Агаджанов-Гонсалес, К. Х.
Бобилєв, Дмитро Євгенович
Іскандарова, А. О.
Маркова, Оксана Миколаївна
Моісеєнко, Михайло Вікторович
Мукосєєнко, О. А.
Попель, Майя Володимирівна
Сологуб, А. А.
Ключові слова: моделювання
складні системи
Дата публікації: 2017
Видавництво: Брама, видавець Вовчок О.Ю.
Бібліографічний опис: Моделювання в освіті: Стан. Проблеми. Перспективи : монографія / за заг. ред. В. М. Соловйова. - Черкаси : Брама, видавець Вовчок О. Ю., 2017. - 266 с. : англ. мова, укр. мова : іл.
Короткий огляд (реферат): В монографії розглянуто сучасні підходи до моделювання та управління складними соціально-гуманітарними системами. Показано, що теорія складності може слугувати природною парадигмою створення надійних методів і продуктивних моделей. Автори акцентують увагу на той факт, що на шляху до побудови нової системи освіти Україні необхідно стимулювати розвиток інноваційної складової педагогічних технологій.
Опис: Рифкин Дж. Третья промышленная революция: Как горизонтальные взаимодействия меняют энергетику, экономику и мир в целом / Джереми Рифкин ; Пер. с англ. — М.: Альпина нон-фикшн, 2014. — 410 с. Schwab K. The Forth Industrial Revolution / Klaus Schwab [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.amazon.com/dp/B01AIT6SZ8. Марш, П. Новая промышленная революция. Потребители, глобализация и конец массового производства [Текст] / пер. с англ. Анны Шоломицкой. – М.: Изд-во Института Гайдара, 2015. – 420 с. Малинецкий Г.Г. Теория самоорганизации. На пороге IV парадигмы / Г.Г. Малинецкий // Компьютерные исследования и моделирование. – 2013. –Т.5, №3. – С.315-366. Пригожин И. От существующего к возникающему: Время и сложность в физических науках / И. Пригожин. – Перевод с английского. Серия «Синергетика: от прошлого к будущему». Изд.3 URSS, 2006. - 296 с. Barrat A. Dynamical processes on complex networks / Barrat A., Barthelemy M., Vespignani A. // Cambridge University Press, 2008. – 347 p. Соловйов В.М. Моделювання складних систем / В.М. Соловйов, О.А. Сердюк, Г.Б. Данильчук // Навчально- методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – Черкаси : Видавець О. Ю. Вовчок, 2016. – 204 с. Соловйов В.М. Кількісні методи оцінки складності в прогнозуванні соціально-економічних систем / В.М. Соловйов, К.В. Соловйова // В колект. монографії: «Прогнозування соціально-економічних процесів: сучасні підходи та перспективи». Бердянськ. - 2012.- с.141-155. Соловйова В.В. Порівняльний аналіз динаміки фондового ринку України з використанням фрактальних мір складності / В.В. Соловйова, В.М. Соловйов, К.В. Соловйова // Вісник Черкаського університету, сер. «економічні науки», 2012. №33 (246). –С.51-58. Соловйов В.М. Використання масштабно-залежних показників Ляпунова для дослідження складності фінансово- економічних систем / В.М. Соловйов, І.О. Стратійчук // Наука і економіка, науково-теоретичний журнал Хмельницького економічного університету, 2012. №4 (28), т.2. – С.88-93 Соловйов В.М. Рекурентні міри як метод кількісної оцінки складності / В.М. Соловйов, А.В. Батир // Вісник КНУТД, 2012, №5, с.254-257. Соловйов В.М. Ентропія Тсалліса і неекстенсивні міри складності економічних систем / В.М. Соловйов, О.А. Сердюк // В колект. монографии «Модели оценки и анализа сложных социально- экономических систем».-Х.: ИД «ИНЖЕК», 2013.- С. 146-157. Рибчинська О.М. Нереверсивні міри складності / О.М. Рибчинська, В.М. Соловйов, Д.М. Чабаненко // В колект. монографії «Інформаційні технології та моделювання в економіці: на шляху до міждисциплінарності».- Черкаси: Брама-Україна, 2013. – С. 100-108. Синергетичні та еконофізичні методи дослідження динамічних та структурних характеристик економічних систем: [Монографія] / В.Д. Дербенцев, О.А. Сердюк, В.М. Соловйов, О.Д. Шарапов – Черкаси: Брама-Україна, 2010. – 300 с. Соловйов В.М. Мережні міри складності соціально- економічних систем // Вісник Черкаського університету, сер. «Прикладна математика. Інформатика», 2015. № 38 (371) – С.67-79. Hausdorff, J. M., L. Zemany, C.-K. Peng, and A. L. Goldberger. Maturation of gait dynamics: stride-to-stride variability and its temporal organization in children. / J. Appl. Physiol. – 1999. – V.86, No3. – P.1040–1047. Delignieres D., Torre K. Fractal dynamics of human gait: a reassessment of the 1996 data of Hausdorff et al. / J Appl Physiol. – 2009. – V.106. – P.1272–1279. Marieke M.J., W. van Rooij, Bertha A. Nash, Srinivasan Rajaraman and John G. Holden A fractal approach to dynamic inference and distribution analysis. / Frontier in Physiology. – 2013. – V.4, No1 – P.1–16. Ausloos M. Generalized Hurst exponent and multifractal function of original and translated texts mapped into frequency and length time series [Електронний ресурс] – Режим доступу: arXiv:1208.6174v1 [physics.data-an]. Xiao Fan Liu, Chi K. Tse, Michael Small. Complex network structure of musical compositions: Algorithmic generation of appealing music. / Physica A. – 2010. – V.389 – P.126–132. Бази даних для систем різної природи. Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.comp-engine.org/timeseries/ The Open Graph Viz Platform. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://gephi.org/ Кубрякова Е.С. О когнитивной лингвистике и семантике термина «когнитивный» / Е.С. Кубрякова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – Воронеж, 2001. – С. 4–10. Зыков А.А. Основы теории графов. Учебное пособие /А.А. Зыков.– М.: Наука, 1987. – 384 с. Евин И.А. Когнитивные сети / А.А. Кобляков, Д.В. Савриков, Н. Д. Шувалов //Компьютерные исследования и моделирование. –2011, т. 3, № 3– С. 231-239. Актуальні проблеми економіки. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://eco-science.net/ Кремень В.Г. Педагогічна синергетика: понятійно- категоріальний синтез. / Теорія і практика управління соціальними системами. – 2013, № 3. – С. 3-19. Арнольд В. И. «Жесткие» и «мягкие» математические модели. - М.: МЦНМО, 2004. - 32 с. Тестов В.А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://portalus.ru Тестов В.А. Переход к новой образовательной парадигме в условиях сетевого пространства. / Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2012, № 4 (1). - С. 50– 56. Браже Р.А. Синергетика и творчество: Учебное пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – Ульяновск: УлГТУ, 2002. – 204 с. Фирстов В.Е. Классификация педагогических измерений как важнейший элемент концепции модернизации отечественного образования / Перспективы науки и образования. – 2013, № 5. – С. 85-94. 1.Алгина Дж. Введение в классическую и современную теорию тестов: учебник / Дж. Алгина, Л. Крокер .– М.: Логос, 2010 .– 668 с. 2.Челышкова М. Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: учеб. пособ. / М. Б. Челышкова .– М.: Логос, 2002 .– 432 с. 3.Abrahamowicz M., Multicategorical spline model for item response theory / M. Abrahamowicz, J. O. Ramsay // Psychometrika .– 1992 .– vol. 57, no. 1 .– P. 5-27. 4.Winsberg S. Fitting item characteristic curves with spline functions / S. Winsberg, D. Thissen, H. Wainer // Educational Testing Service. Technical Report .– Princeton: NJ, 1984 .– P. 84- 52. 5.Дубан Р.М. Сплайн-моделі в тестових вимірюваннях знань / Р.М. Дубан, І.В.Шелевицький // Рідна школа .– 2010 .– №7- 8(967-968) .– С. 11-14. 6.Дубан Р.М. Сплайн-моделі профілів складності питань та знань респондентів в тестовому контролі знань / Р.М. Дубан, І.В. Шелевицький // Автоматизированные системы управления и приборы автоматики: всеукр. межведомств. научн.-техн. cб .– X .– 2011 .– вып. 156 .– С. 71-77. 7.Шумейко О.О. Побудова профілів IRT за допомогою сплайнів, які зберігають середнє значення / О.О.Шумейко, В.М.Кнуренко //Математичне моделювання. Сорнетт Д. Как предсказывать крахи финансовых рынков: критические события в комплексных финансовых системах / Д. Сорнетте. – М.: Интернет-трейдинг, 2003. – 400 с. Бокс Дж. Анализ временных рядов. Прогноз и управление. / Бокс Дж., Дженкинс Г. – М.: Мир, вып. 1, вып.2, 1974. – 604 с. Borland L. Long-range memory and nonextensivity in financial markets / L. Borland // Econophysics news. – 2005. – V. – № 6. – P. 228–231. Paul Krugman. The Return of Depression Economics and the Crisis of 2008 / Paul Krugman. – NY: W. W. Norton & Compani, 2008. – 224 p. Синергетичні та еконофізичні методи дослідження динамічних та структурних характеристик економічних систем: [Монографія] / В.Д. Дербенцев, О.А. Сердюк, В.М. Соловйов, О.Д. Шарапов – Черкаси: Брама-Україна, 2010. – 300 с. Фондова біржа ПФТС [Електронний ресурс]. – Офіційний веб-сайт. – Режим доступу: http://www.pfts.com Матеріали інформаційного сайту «YAHOO!Finance» з 80 питань історичних даних показників фондових індексів [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://finance.yahoo.com Матеріали інформаційного сайту OANDA з питань історичних курсів валют [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.oanda.com/lang/ru/currency/historical-rates Barrat A. Dynamical processes on complex networks Barrat A., Barthelemy M., Vespignani A. // Cambridge University Press, 2008. – 347 p. Newman M. The Structure and Dynamics of Networks / Newman M., Watts D., Barabasi A.-L. // Princeton University Press, 2006. – 456 p. Соловйова В.В. Динаміка мережених мір складності в умовах фінансових криз. // Соловйова В.В. Збірник наукових праць. Випуск №3 (18). Вісник УБС НБУ (м. Київ). - 2013. – С. 276 – 280. Matlab Tools for Network Analysis // [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://strategic.mit.edu/downloads.php? page=matlab_networks Соловйов В.М. Рекурентні міри як метод кількісної оцінки складності / В.М. Соловйов, А.В. Батир // Вісник КНУТД, 2012, №5, с.254-257. Donner R. V. Recurrence-based time series analysis by means of complex network methods [Electronic resource] / R. V. Donner, M. Small, J. F. Donges, N. Marwan et. al. – Available from: arXiv:1010.6032v1 [nlin.CD] 25 Oct 2010 Джерело статистики цін спотового ринку [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.finam.ru. Джерело статистики індексів світового фондового ринку [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://finance.yahoo.com. Соловйов В.М. Моделювання складних систем / В.М. Соловйов, О.А. Сердюк, Г.Б. Данильчук // Навчально- методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – Черкаси : Видавець О. Ю. Вовчок, 2016. – 204 с. Бутник О. М. Економіко-математичне моделювання перехідних процесів у соціально-економічних системах : монографія / О. М. Бутник. – Харків : ІНЖЕК ; СПД Лібуркіна Л. М., 2004. – 304 с. Сергеева Л. Н. Нелинейная экономика: модели и методы / Л. Н. Сергеева ; науч. редактор д. э. н., проф. Ю. Г. Лысенко. – Запорожье : Полиграф, 2003. – 218 с. Данильчук Г. Б. Еволюція поняття ентропії: від фізики до економіки / Г. Б. Данильчук // Вісник Черкаського університету. Серія «Економічні науки». – 2014. – № 39 (332). – С. 21–25. Малинецкий Г. Г. Современные проблемы нелинейной динамики / Г. Г. Малинецкий, А. Б. Потапов. – Изд. 2-е, 97 исправл. и доп. – М. : Эдиториал УРСС, 2002. – 360 с. Моделирование экономической динамики : учебное пособие / Т. С. Клебанова, Н. А. Дубровина, О. Ю. Полякова и др. – Харьков : ИНЖЭК, 2004. – 244 с. Максишко Н. К. Моделювання економіки методами дискретної нелінійної динаміки : монографія / Н. К. Максишко ; наук. ред. проф. В. О. Перепелиця. – Запоріжжя : Поліграф, 2009. – 416 с. – С. 54. Лебедев В. В. Математическое моделирование социально- экономических процессов / В. В. Лебедев. – М. : Изограф, 1997. – 221 с. Синергетичні та еконофізичні методи дослідження динамічних та структурних характеристик економічних систем : монографія / В. Д. Дербенцев, О. А. Сердюк, В. М. Соловйов, О. Д. Шарапов. – Черкаси : Брама-Україна, 2010. – 300 с. Дубовиков М. М. Эконофизика и анализ финансовых временных рядов / М. М. Дубовиков, Н. В. Старченко // Эконофизика. Современная физика в поисках экономической теории : сборник / под ред. В. В. Харитонова и А. А. Ежова. – М. : МИФИ, 2007. – С. 243–293. Оболенцева Л. В. Кон‘юнктурні дослідження галузевого ринку : підручник / Л. В. Оболенцева. – Харків : Харк. нац. акад. міськ. госп-ва, 2010. – 249 с. Соловйов В. М. Моделювання складних систем : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни // В. М. Соловйов, О. А. Сердюк, Г. Б. Данильчук. – Черкаси : Видавець О. Ю. Вовчок, 2016. – 204 с. Глушко Е.Я. Компьютерный лабораторный практикум «Основы квантовой механики твердого тела» / Е.Я. Глушко, В.Н. Евтеев. – Кривой Рог : КГПУ, 1999. – 25 с. Комп‘ютерний лабораторний практикум з основ квантової теорії. Методичний посібник / Укл. М.В. Моісеєнко. – Кривий Ріг: КДПУ, 2005. – 30 с. Глушко Є.Я. Электронный перенос и колебательные моды в конечной молекулярной цепочке // ФНТ. – 2000. – №26. – С.1144-1170. Глушко Є.Я. Струм та інжекційне випромінювання у вуглецевих молекулах, що перемикають електроди / Є.Я. Глушко, В.М. Євтєєв, М.В. Моісеєнко, М.А. Слюсаренко // УФЖ. – 2007. – Т.52, №2. – С.187-194. Моісеєнко М.В. Електронний перенос через молекулу 4,4‘- біпірідіну. / М.В. Моісеєнко, Н.В. Моісеєнко // Матеріали V Всеукраїнської конференції молодих науковців ІТОНТ-2006: Черкаси, 3-5 травня 2006, С. 20. Kergueris C. Electron transport through a metal-molecule-metal junction / C. Kergueris [etc.] // Phys. Rev. – 1999. – Vol.B59, №19. – P.12505-12517. Xu B.Q. Measurement of Single Molecule Conductance by Repeated Formation of Molecular Junctions / B.Q. Xu, N.J. Tao // Science. – 2003. – №301. – Р.1221-1223. Арсеньев Д. Г. Социально-психологические и физиологические проблемы адаптации иностранных студентов / Д. Г. Арсеньев, А. В. Зинковский, М. А. Иванова ; М-во образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. политехн. ун-т. – СПб. : Изд-во СПбГПУ, 2003. – 159, [1] с. Архангельский C. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерности, основы и методы : учeбнo-метoд. пособие / C. И. Архангельский. – М. : Высшая школа, 1980. – 368 c. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований: Дидактический аспект / Ю. К. Бабанский. – М. : Пeдaгoгикa, 1982. – 191 c. Беспалько В. П. Cиcтeмнo-мeтoдичecкoe обеспечение учeбнo-вocпитaтeльнoгo процесса подготовки специалистов : учебно-метод. пособие / В. П. Беспалько, Ю. Г. Татур. – М. : Высшая школа, 1989. – 144 c. Беспалько В. П. Природосообразная педагогика = Nature conformably pedagogy : лекции по нетрадиционной педагогике профессора Беспалько Владимира Павловича, доктора педагогических наук, действительного члена Российской Академии образования / В. П. Беспалько. – М. : Нар. образование, 2008. – 510, [1] с. Бондаревская Е. В. Теория и практика личностно- ориентированного образования / Е. В. Бондаревская. – Ростов- на-Дону : Булат, 2000. – 351 с. – (Педагогика нового времени). Дятленко Н. М. Умови адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ [Електронний ресурс] / Н. М. Дятленко // Збірник наук. праць / Інститут психології і соціальної педагогіки КМПУ імені Б. Д. Грінченка; Московський гуманітарний педагогічний інститут. – К., М., 2009. – Випуск 1. – Режим доступу : http://www.psyh.kiev.ua/Дятленко_Н.М._Умови_адаптації_студ ентів-першокурсників_до_навчання_у_ВНЗ Краевский В. В. Общие основы педагогики : уч. для студ. высш. пед. уч. зав. / В. В. Краевский. – М. : Академия, 2008. – 256 с. Кузьмина Н. В. Методы системного педагогического исследования / Н. В. Кузьмина. – Л. : Изд-вo ЛГУ, 1980. – 172 c. Маслоу А. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу ; [пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина]. – 3-е изд. – М. [и др.] : Питер, 2014. – 399 с. – (Мастера психологии). Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року : Указ, Стратегія № 344/2013 [Електронний ресурс] / Президент України. – К., 25.06.2013. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/344/2013 Проект Концепції мовної освіти іноземців у вищих навчальних закладах України [Електронний ресурс]. – [2012?]. – Режим доступу : http://civic.kmu.gov.ua/consult_mvc_kmu/consult/old/show_bill/20 31 Раков С. А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ : монографія / С. А. Раков. – Х. : Факт, 2005. – 360 с. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи : підручник для студ. пед. фак. / О. Я. Савченко. – К. : Генеза, 2002 . – 367 с. Сериков В. В. Личностно ориентированное образование: феномен, концепция, технологии : монография / В. В. Сериков ; М-во образования Рос. Федерации. Волгогр. гос. пед. ун-т. Ин-т проблем личностно ориентир. образования. – Волгоград : Перемена, 2000. – 147 с. Сурыгин А. И. Основы теории обучения на неродном для учащихся языке / Сурыгин А. И. – СПб. : Златоуст, 2000. – 230 с. Философский словарь / [Адо А. В. и др.]; Под ред. И. Т. Фролова. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Политиздат, 1991. – 559, [1] с. Шахов В. І. Теоретико-методологічні основи базової педагогічної освіти майбутніх учителів : дис. ... докт. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Шахов Володимир Іванович. – Вінниця, 2008. – 526 с. Якиманская И. С. Основы личностно ориентированного образования / И. С. Якиманская. – Москва : БИНОМ. Лаб. знаний, 2011. – 220 с. Carroll J. В. A model of school learning / John B. Carroll // Teachers College Record. – 1963. – Vol. 64. –Number 8. – Р. 723- 733. Descriptors of Key Competences in the National Qualification Framework [Electronic resource] // Competences of Personal Development. – Access mode : http://cpd.yolasite.com/keycompetences.php. Kompetencer og Matematiklæring: Ideer og inspiration til udvikling af matematikundervisning i Danmark / Redaktion : Mogens Niss og Tomas Højgaard Jensen. – Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie nr. 18 – 2002. – København : Undervisningsministeriet, 2002. – 336 p. – Access mode : http://pub.uvm.dk/2002/kom/hel.pdf Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. Handbook 1: Cognitive Domain / Editor : Вenjamin S. Bloom. – 2nd edition. –New York : Longman, 1984. – 207 p. Knuth D. E. Literate Programming / Donald E. Knuth. – Stanford : Center for the Study of Language and Information, 1992. – XVI+368 p. – (CSLI Lecture Notes, no. 27.) Oetіker T. Не надто короткий вступ до LATEX2ε або LATEX 2ε за 130 хвилин / Tobіas Oetіker, Hubert Partl, Іrene Hyna, Elіsabeth Schlegl ; пер. Максим Поляков. – Versіon 4.12. – 5 травня 2003. – 144 с. – Режим доступу : http://texdoc.net/texmf-dist/doc/latex/lshort-ukr/lshort-ukr.pdf SageMathCloud [Electronic resource] / SageMathCloud by SageMath, Inc. – 2016. – Access mode : https://cloud.sagemath.com/ Stein W. What can SageMathCloud (SMC) do? [Electronic resource] / William Stein // Sage: open source mathematics software This is my blog about things related to sage. – may 1, 2014. – Access mode : http://sagemath.blogspot.com/2014/05/what-can-sagemathcloudsmc-do.html. Использование SageTeX [Электронный ресурс] // Учебное пособие Sage v4.3.4 / The Sage Development Team. – 2005-2010. – Режим доступа : http://freetonik.com/sage/tutorial/sagetex.html Попель М. В. Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud: навчальний посібник / М. В. Попель. – 2-ге вид., виправлене // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2016. – Том XIV. – Випуск 1 (38) : спецвипуск «Навчальний посібник у журналі». – 111 с. Алдер Г. CQ, или Мускулы творческого интеллекта / Г. Алдер / пер. с англ. С. Потапенко. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 496 с. Алейников А.Г. О креативной педагогике / А.Г. Алейников // Вестник высшей школы, 1989. – № 2. – С. 29–34. Балл Г. А. Концепция самоактуализации личности в гуманистической психологии / Г. А. Балл. – К.: Киев-Донецк, «Ровесник», 1993. – 32 с. Божович Е. Д. Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников. Психолого-педагогический аспект: [сб. науч. тр.] / под ред. Е. Д. Божович. – М. : Новая школа, 1995. – 96 с. Вернадский В.И. Несколько слов о ноосфере. / В.И. Вернадский. – М. : Руский космизм: Антология философской мысли, 1993. – С. 303–311. Гілфорд Дж. Як допомогти дитині стати творчою особистістю. Шкільний світ / Дж. Гілфорд – К.: Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. Гончаренко С.У. Педагогічна суть гуманізації шкільної освіти / С.У. Гончаренко // Рідна школа. – 1993. – №5. Горлач М.І. Вибране: у 3 т. Т. 1. Смисл життя / М.І. Горлач. – Х. : Факт, 2003. – 621с. Жалдак М.І. Інформатизація навчального процесу в середніх і вищих навчальних закладах – веління часу / М.І. Жалдак // Педагогічна і психологічна науки в Україні : [зб. наук. праць] : в 5 т. – Т.3: Загальна середня освіта – К.: Педагогічна думка, 2012. – С. 256–277. Зайверт Л. Ваше время – в ваших руках (Совети реководителям, как ефективно использовать рабочее время) / Л.Зайверт. – М. : Экономика, 1991. – 89 с. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2009. – 448 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»). Кремень В.Г. Україні: альтернативи поступу (критика історичного досвіду) / Кремень В.Г., Табачник Д.В., Ткаченко В.М.. – К.: «ARC-UKRAINE», 1996. – 793 с. Мадзігон В.М. Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи // Педагогічна і психологічна науки в Україні : зб. наук. праць : в 5 т. – Т.3 : Загальна середня освіта. – К. :. Педагогічна думка, 2012. – 432 с. Петришин Л.Й. Аналіз дефініції «креативність» як основи творчої педагогічної діяльності / Л.Й.Петришин // Нові технології навчання. – 2012. – № 73. – С. 182–189. 15.Пометун О.І. Освіта для сталого розвитку – нова педагогічна модель // Педагогічна і психологічна науки в Україні : [зб. наук. праць]: в 5 т. – Т.3: Загальна середня освіта /О.І.Пометун – К.: Педагогічна думка, 2012. – С. 25–48. Сологуб А. І. Профільне науково-природниче навчання: креативний підхід // Теорія і практика природничого навчання школярів : [матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Чернігів, 23-24 квітня 2014 р.)] / ТОВ «НВП«Інтерсервіс» / А. І. Сологуб. – Ч., 2014. – С. 5–14. Сологуб А.І. Особистий щоденник дослідника / А.І. Сологуб – Кривий Ріг : Вид-во. «КубА», 2002. – 108с. Сологуб А.І. Розвиток креативності старшокласників у навчанні природничо-наукових предметів: [ монографія] / Анатолій Іванович Сологуб. – К. : Друге видання «МП Леся», 2016р. – 372 с. Сологуб А.І. Креативність старшокласника для сталого розвитку суспільства / А.І. Сологуб// Щомісячний науково- методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості / Інститут обдарованої дитини. – Київ, № 69(49) 2016р., С. 5-11. Профильное образование. Режим доступу: http://prof.osvita.org.ua http://slovari.yandex.ru/%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81% D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0/%D0%91%D0%A1%D0%A D/%D0%9D%D0%BE%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D 1%80%D0%B0/http://centromonitor.com.ua/?p=818 – центр освітнього моніторингу https://sites.google.com/site/smcprofil/materials/for_organizers/mat erial_1 – Науково-методичного центру профільного навчання. Бабій Ю. О. Хмарні обчислення проти розподілених обчислень: сучасні перспективи / [Ю. О. Бабій, В. П. Нездоровін, Є. Г. Махрова, Л. П. Луцкова] // Вісник Хмельницького національного університету. Технічні науки. — 2011. — № 6. — С. 80–85. Ромашова О. «Облачные» технологии в образовании [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://wiki.vspu.ru/workroom/tehnol/index. Шишкіна М. П. Проблеми інформатизації освіти України в контексті розвитку досліджень оцінювання якості засобів ІКТ / М. П. Шишкіна, О. М. Спірін, Ю. Г. Запорожченко // Електронне фахове видання. Інформаційні технології і засоби навчання. — 2012. — №1 (27). — Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/632/483. Биков В. Ю. Технології хмарних обчислень — провідні інформаційні технології подальшого розвитку інформатизації системи освіти України / В. Ю. Биков // Комп‘ютер у школі та сім‘ї. — №6. — 2011. — C. 3–11. Кулюткин Ю. Образовательная среда и развитие личности / Ю. Кулюткин, С.Тарасов // Образовательная среда как средство социализации личности: сб. материалов IX регион. науч.-практич. конф. учащейся и студ. молодежи, Брест, 16 марта 2012 г. – Брест : БрГУ, 2013. – 146 с. Джонс M. Т. Анатомия облачной инфраструктуры хранения данных [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.ibm.com/developerworks/ru/library/cl-cloudstorage. Глазунова О. Г. Проектування архітектури хмарно- орієнтованого інформаційно-освітнього секредовища для підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій [Електронний ресурс] / О. Г. Глазунова // Інформаційні технології і засоби навчання. — Том 44, №6. — Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/viewFile/1133/875. Рассовицька М. В. Розробка моделі хмаро орієнтованого середовища навчання інформатичних дисциплін студентів інженерних спеціальностей / М. В. Рассовицька, А. М. Стрюк [Електронний ресурс]. – Режим доступу: conf.iitlt.gov.ua/Images/.../stattya_14_1418034668_file.doc Рассовицька М. В. Система хмаро-орієнтованих засобів навчання інформативних дисциплін студентів інженерних спеціальностей / М. В. Рассовицька // Хмарні технології в освіті : матеріали Міжнародного семінару (Київ – Кривий Ріг – Черкаси – Харків – Луганськ – Херсон – Чейні, 26 грудня 2014 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2014. – С. 34-36 10.Шуклин А. Топ-6 облачных хранилищ данных / А. Шуклин [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://digit.ru/technology/20130731/403909541.html/ Копняк Н. Моделювання й інтеграція сервісів хмаро орієнтованого навчального середовища : монографія / [Копняк Н., Корицька Г., Литвинова С., Носенко Ю., Пойда С., Сєдой В., Сіпачова О., Сокол І., Спірін О., Стромило І., Шишкіна М.] ; / за заг. ред. С. Г. Литвинової. – К. : ЦП «Компринт», 2015.- 163 с. Воронкін О. Періодизація розвитку інформаційно- комунікаційних технологій навчання / О. Воронкін // Вища освіта України. – 2014, №3. – С. 109-116. Програма SimplexWin 3.0 [Електронний ресурс]. Заголовок з екрану. – Режим доступу: http://freesoft.ru/simplexwin_v30. Бурачек В. Р. Фактори впливу на рівень викладання математичних дисциплін студентам економічних спеціальностей / В. Р. Бурачек / Матеріали Міжнародної наукової конференції, присвяченої 80-річчю від дня народження Михайла Павловича Ленюка, 28-30 жовтня 2016, Чернівці. – Чернівці : ЧФ НТУ ХПІ. – С. 68-70. Закон України «Про освіту» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/1060-12. Tolbatov A.V. Modern technologies of distance learning in agrarian higher school / S.V. Ahadzhanova, K.H. AhadzhanovGonsales, A.V. Tolbatov, O.I. Zorenko, V.H. Lohvinenko, N.L. 230 Barchenko, V.A. Tolbatov, S.V. Tolbatov // SW Journal Pedagogy, Psychology and Sociology. – Volume J21508 (9). (November 2015). – P. 109-114. – URL: http://www.sworld.com.ua/ejournal/j21508.pdf Agadzhanova, S. Information technologies in the educational process as the basis of modern distance learning / Oleksandr Viunenko, Andrii Tolbatov, Svitlana Vyganyaylo, Volodymyr Tolbatov, Svitlana Agadzhanova, Sergii Tolbatov // TCSET 2016 – Lviv-Slavske, 2016. – Р. 831–833 (IEEE). Агаджанова С.В. Управління якістю підсистеми дистанційного навчання в аграрному ВНЗ / С.В. Агаджанова// Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Технології ХХІ сторіччя»(8-10 вересня 2015 р.)» .- Глухів, 2015.-в 2Ч., Ч2.-С.120. В‗юненко О.Б. Побудова систем моніторингу, аналізу та оцінки прийняття рішень регіонального рівня для ситуаційних центрів АПК / О.Б. В‗юненко, А.В. Толбатов, С.В. Агаджанова, В.А. Толбатов, О.Б. Шандиба, С.В. Толбатов // Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах. – Хмельницький, 2015. – №4. – С.194-201. В‗юненко О.Б. Використання персональних навчальних середовищ для організації дистанційної форми навчання / А.В. Толбатов, О.Б. В‗юненко // Інформатика, математика, автоматика (ІМА :: 2016) : матеріали та програма наук.-техн. конф., 18–22 квітня 2016 р. – Суми : СумДУ, 2016. – С. 159. В’юненко О.Б. Організація автоматизованої системи моніторингу аграрного виробництва регіону / О.Б. В’юненко // Матеріали науково-практичної конференції викладачів, аспірантів та студентів Сумського НАУ, 20-21 квітня 2016 р., – В 3 т./Т.І. – Суми : СНАУ, 2016. – C. 85. В‘юненко О.Б. Інноваційні підходи інформаційної підтримки діяльності агропромислового комплексу регіону / А.В. Толбатов, В.А. Толбатов, О.Б. В‘юненко, С.М. Виганяйло, Я.В. Долгіх, М.М. Рубан, Г.А. Смоляров, Ю.Г. Смоляров / Инновационные подходы к развитию сельского хозяйства. – Одесса : КУПРИЕНКО С.В., 2015. – Глава 1. – С.7–26. В‘юненко О.Б., Толбатов А.В., Агаджанова С.В., Толбатов В.А., Толбатов С.В. Віртуальні когнітивні центри як інтелектуальні ІТ системи моніторингу та оцінки роботи регіональних агропромислових комплексів / Фаховий журнал «Вісник національного Хмельницького університету» №3, 2015, с. 21–23. В‘юненко О.Б., Толбатов А.В., Агаджанова С.В., Толбатов В.А., Толбатов С.В. Модель віртуального когнітивні центру як інтелектуальної ІТ системи для систем моніторингу агропромислових комплексів / Міжнародний фаховий журнал «Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах» №3. C. 35–41. В‘юненко, О.Б. Проблеми створення моделі системи автоматизованого моніторингу сільського господарства / О.Б. В‘юненко //Вісник Сумського НАУ. Серія: Економіка і менеджмент – Суми, 2015. Макаркин Н.П, Черкасов В.Д, Фадеева И.М, Маколов В.И. Развитие исследовательского потенциала в системе стратегических приоритетов университета. Университетское управление 2008;(6):46-51. Малинов М. Б., Мочалов С. П., Третьяков В. С., Ермакова Л. А., Павлова Л. Д. Разработка методики мониторинга уровня развития электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в вузах // Современные проблемы науки и образования. 2013. №5. Максимов П. В. Повышение эффективности дистанционных форм обучения в технических вузах // Современные проблемы науки и образования. 2012. №3. Когнитивные центры как информационные системы для стратегического прогнозирования / И.В.Десятов [и др.] // Препринты ИПМ им. М.В.Келдыша. 2010. № 50. 28 с. Павловский Ю.Н. Имитационные модели и системы. -М.: Фазис: ВЦ РАН, 2000. Попов Д. И. Проектирование интеллектуальных систем дистанционного образования // Известия ЮФУ. Технические науки. 2001. №4. Фадеева И.М, Шаманаев П.А, Соколова М.Ю. Управление кадровым потенциалом исследовательского университета на основе информационных систем. Университетское управление 2011;(6):23-31. Что такое качество образования? – М.: Эврика, 2009. – 272 с. Sveiby KE. What is Knowledge Management? [Интернет] 2001 [cited 2013 Apr 25]. Available from: http://www. sveiby.com/articles/ KnowledgeManagement.html Петрова Т. Тенденции развития современного образования // Обозреватель – observer. - № 2(193), 2006. URL: http://www.observer.materik.ru/observer/N2_2006/2_11.HTM Brooking A. Intellectual Capital: Core asset for the third millennium Paperback – July 30, 1996. Viunenko O.B. Improving the infromation support of management of agricultural enterprises through innovations / O.B. Viunenko, M.M. Ruban, H.A. Smoliarov, I.H. Smoliarov, A.V. Tolbatov, V.A. Tolbatov, S.V. Tolbatov // SW Journal Agriculture. – Volume J21509 (9). (November 2015). – P. 8-13. – http://www.sworld.com.ua/e-journal/j21509.pdf Tolbatov A.V. Development and support of the intelligent system of distance education in universities / A.V.Tolbatov, V.A. Tolbatov , S.V Tolbatov, D.I. Chechetov // Modern scientific research and their practical application. – Volume J11410. May 2014 – P. 101-105. McKinnon K.R., Walker S.H., Davis D. Benchmarking. A manual for Australian Universities. [Електронний ресурс]. – URL: http://science.uniserve.edu.au/courses/benchmarking/ benchmarking_manual.pdf Tolbatov A. Data Representing and Processing in Expert Information System of Professional Activity Analysis / Oleh Zaritskiy, Petro Pavlenko, Andrii Tolbatov / TCSET 2016 – LvivSlavske, 2016. – Р. 718–720 (IEEE). Толбатов А.В. Инновационные подходы к развитию образования и воспитания. Глава 3. Досвід впровадження технологій дистанційного навчання у вищий аграрній школі / А.В. Толбатов, В.А.Толбатов, С.В. Агаджанова, К.Х. Агаджанов-Гонсалес, Н.Л. Барченко, О.И. Зоренко, В.Г. Логвіненко, С.В. Толбатов / – Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2015. – С.45-59/ 1.Blended learning. [Electronic resource]. – Access mode : https://en.wikipedia.org/wiki/Blended_learning 2.What Is Blended Learning? [Electronic resource]. – Access mode : http://www.inacol.org/news/what-is-blended-learning/ 3.Кухаренко В.М. Системний підхід до змішаного навчання / В.М.Кухаренко // Інформаційні технології в освіті. - 2015. - № 24. - С. 53-67. - Режим доступу: http://ite.kspu.edu/Issue_24/p-53- 67. 4.Логвіненко В.Г. Змішане навчання студентів вищого аграрного закладу/ В.Г. Логвіненко // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров‘я: Тези доповідей ХXІV міжнародної науково-практичної конференції, Ч.III (18- 20 травня 2016 р., Харків) / за ред. проф. Сокола Є.І. – Харків, НТУ «ХПІ». – С. 10. 5.Логвіненко В.Г. Мотивація самостійної роботи студентів з дисциплін комп‘ютерного циклу / В.Г. Логвіненко // Шляхи вдосконалення позааудиторної роботи студентів : матеріали науково-методичної конференції, 28-29 квітня. – С. : СумДУ, 2016. – С. 20–21. 6.Логвіненко В.Г. Самостійна робота студентів у середовищі дистанційного навчання Moodle / В.Г. Логвіненко // Сборник научных трудов международной конференции «Современные инновационные технологии подготовки инженерных кадров для горной промышленности и транспорта 2015». – Д.: НГУ, 2015. – C.348 – 355. - Режим доступу: http://okmm.nmu.org.ua/ua/2015/Логвіненко.pdf 7.Логвіненко В.Г. Організація рефлексїї студентів дистанційної форми навчання / В.Г. Логвіненко // Сборник научных трудов международной конференции «Современные инновационные технологии подготовки инженерных кадров для горной промышленности и транспорта 2016». – Д.: НГУ, 2016. – C.579 – 585. 8.Що таке якість вищої освіти і як її вимірюють? [Електронний реурс]. – Режим доступу : http://education-ua.org/ua/articles/100- shcho-take-yakist-vishchoji-osviti-i-yak-jiji-vimiryuyut 9.Симонов В.П. Оценка качества в образовании. Монография. – М., 2007.-129 с. Логвіненко В.Г. Апостеріорне оцінювання як внутрішнє забезпечення якості навчально-пізнавального процесу / В.Г. Логвіненко // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» – Додаток 1 до Вип. 31, Том ІІ (44): – Тематичний випуск „Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору‖. К.: Гнозис, 2013. – C.429 – 436. Логвіненко В.Г. Апостеріорне оцінювання організації навчально-пізнавального процесу / В.Г. Логвіненко // Сборник научных трудов международной конференции «Современные инновационные технологии подготовки инженерных кадров для горной промышленности и транспорта 2014». – Д.: НГУ, 2014. – C.562 – 570. Медіаосвіта та медіаграмотність: підручник / В.Ф. Іванов, О.В. Волошенюк; за науковою редакцією В.В. Різуна. – Київ: Центр вільної преси, 2012. – 352 с. Інформатика: 9 клас: підручник для загальноосвітнього навчального закладу / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько; за загальною редакцією М.З. Згуровського. – К.: Генеза, 2009. – 296 с.: ілюстрації. Інформатика: 11 клас: підручник для загальноосвітнього навчального закладу: рівень стандарту / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько; за загальною редакцією М.З. Згуровського. – К.: Генеза, 2011. – 304 с.: ілюстрації Інформатика: підручник для 8-го класу загальноосвітнього навчального закладу / Й.Я. Ривкінд [та інші] – Київ: Генеза, 2016. – 288 с.: ілюстрації Інформатика : підручник для 8 кл. загальноосвітніх навчальних закладів / О.П. Казанцева, І.В. Стеценко. — Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2016. — 304 с.: ілюстрації Інформатика: підручник для 7-го класу загальноосвітнього навчального закладу / Й.Я. Ривкінд [та інші] – Київ: Генеза, 2015. – 240 с.: ілюстрації. Асланов Р. М. Методическая система обучения дифференциальным уравнениям в педвузе : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук : 13.00.02 / Р. М. Асланов; Московский педагогический государственный университет. – Москва, 1997. – 36 с. Иванюк М. Е. Интеграция математического образования студентов факультета информатики педагогического вуза с применением систем компьютерной математики : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика). – Самара, 2008. – 199 с. Мартакова Н. Є. Використання онлайн-освіти у навчальному процесі / Н. Є. Мартакова // Хмарні технології в освіті : матеріали Всеукраїнського науково-методичного Інтернет-семінару (Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків, 21 грудня 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2012. – 41-42 с. Самарский А. А., Михайлов А. П. Математическое моделирование: Идеи. Методы. Примеры. – 2-е изд., испр. – М. : Физматлит, 2005. – 320 с. Словак К. І. Інформаційно-комунікаційні технології активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів [Електронний ресурс] / К. І. Словак // Науковий вісник Донбасу. – № 3(15). – 2011. – Режим доступу : http://almamater.luguniv.edu.ua/magazines/elect_v/NN15. Башмаков А. И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / Башмаков А. И., Башмакова И. А. – М. : Информационно-издательский дом «Филинъ», 2003. – 616 с. 2. Кручинин В. В. Генераторы в компьютерных учебных программах / Кручинин В.В. – Томск : Изд-во Том. ун-та, 2003. – 200 с. Михалевич В. М. Математичні моделі генерування завдань з інтегрування частинами невизначених інтегралів / В. М. Михалевич, Я. В. Крупський, О. І. Шевчук // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2008. – № 1. – С. 116– 122. Попель М. В. Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud: навчальний посібник / М. В. Попель. – 2-ге вид., виправлене // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2016. – Том XIV. – Випуск 1 (38) : спецвипуск «Навчальний посібник у журналі». – 111 с. Посов И. А. Web-сайт для создания и обмена генерируемыми задачами по математике / Посов И. А. // Международный электронный журнал "Образовательные 289 технологии и общество (Educational Technology & Society)". – 2010. – Т. 13, – №3. – С. 360–373. Рашевська Н. В. Застосування Web-СКМ для генерації завдань з вищої математики / Н. В. Рашевська, О. П. Ліннік, Г. А. Горшкова // Тези доповідей VІІ Всеукраїнської науково- практичної конференції «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці» (ІТОНТ – 2010) : Черкаси, 4–6 травня 2010 р. – У 2-х томах. – Черкаси : ЧДТУ, 2010 – Т. 2. – С. 27. Словак К. І. Методика побудови окремих компонентів мобільного математичного середовища «Вища математика» [Електронний ресурс] / К. І. Словак // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2012. – №4 (30). – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/704364/1/687-2288-1-PB.pdf.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/605
https://doi.org/10.31812/0564/605
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики (монографії)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
monograph.pdfМонографія7.75 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.