Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2195
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМарчик, Валентина Іванівна-
dc.contributor.authorШутько, Віктор Васильович-
dc.date.accessioned2018-05-07T06:54:07Z-
dc.date.available2018-05-07T06:54:07Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationМарчик В. І. Рівень адаптаційного потенціалу першокласників в умовах промислового міста / В. І. Марчик, В. В. Шутько // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія № 15 «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури ; Фізична культура і спорт : зб. наук. праць / за ред. О. В. Тимошенка. – Київ, 2018. – Випуск 3К (97) 18. – С. 330-333.uk
dc.identifier.issn2311-2220-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2195-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/2195-
dc.description1. Beauchamp M. R., Rhodes R. E., Nigg C. R. Physical activity for children in elementary schools: time for a rethink? // Translational behavioral medicine. – 2016. – Т. 7. – №. 1. – С. 64-68. 2. Glebov V., Arakelov G. Level of Schoolboys’ Psychophysiological Adaptation Process in Metropolis Megapolis // Procedia-Social and Behavioral Sciences. – 2014. – Т. 146. – С. 226-232. 3. Квашніна Л. В. Своєчасна діагностика здоров’я дітей: оцінка адаптативних можливостей / Л. В. Квашніна, Ю. А. Маковкіна // Мистецтво лікування. – 2005. №10. – С. 28-30. 4. Комісова Т. Є. Стан здоров’я учнів міської та сільської місцевості / Т. Є. Комісова, Л. П. Коваленко // Актуальні проблеми медико-біологічного забезпечення фізичної культури, спорту та фізичної реабілітації : І Міжн. наук.-прак. інтер.-конф. (23 квітня 2015 року) : зб. статей / за ред. О. В. Пєшкової та ін. – Харків: ХДАФК, 2015. – С. 61-64. 5. Masten A. S. Global perspectives on resilience in children and youth // Child development. – 2014. – Т. 85. – №. 1. – С. 6-20. 6. Москвяк Н. В. Формування адаптації школярів молодших класів на сучасному етапі // Медичні перспективи. – 2009. – №. 14,№ 3. – С. 116-121. 7. Sunyer J. et al. Association between traffic-related air pollution in schools and cognitive development in primary school children: a prospective cohort study // PLoS medicine. – 2015. – Т. 12. – №. 3. – С. e1001792. 8. Ситник О. Особливості морфофункціонального розвитку молодших школярів міської і сільської місцевості / О. Ситник, С. Гвоздецька // Фізична культура, спорт та здоров'я нації. – 2014. – №. 18 (1). – С. 275-280. 9. Поручинська Т. Ф. Стійкість до гіпоксії в осіб з різним адаптаційним потенціалом // Біологічні дослідження–2017 : Збірник наукових праць. – 2017. – С. 242-243. 10. Ungar M. Practitioner review: diagnosing childhood resilience–a systemic approach to the diagnosis of adaptation in adverse social and physical ecologies // Journal of Child Psychology and Psychiatry. – 2015. – Т. 56. – №. 1. – С. 4-17.-
dc.description.abstractАдаптаційний потенціал серцево-судинної системи першокласників в умовах промислового міста Кривого Рогу, яке очолює рейтинг найбрудніших міст і входить до п’ятірки найбільш радіаційно-небезпечних територій України, визначається за модифікованою формулою Баєвського для учнів початкової школи, незадовільним рівнем. Показники школярів міста-мегаполіса Дніпро наближаються до критичної межі, після якої задовільний рівень адаптаційного потенціалу буде характеризуватися як напружений. У першокласників сільської місцевості зафіксовані кращі показники індексу функціональних змін у порівнянні з аналогічними показниками першокласників, які проживають у промислових містах.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherНПУ ім. М. П. Драгомановаuk
dc.subjectадаптаційний потенціалuk
dc.subjectіндекс функціональних змінuk
dc.subjectпершокласникиuk
dc.subjectекологіяuk
dc.subjectпромислове містоuk
dc.titleРівень адаптаційного потенціалу першокласників в умовах промислового містаuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізичної культури та методики її викладання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Марчик-В-І.doc99 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.