dc.contributor.author	Ахматова, Наталія
dc.date.accessioned	2024-03-12T08:13:06Z
dc.date.available	2024-03-12T08:13:06Z
dc.date.issued	2023-10-25
dc.identifier.citation	Ахматова Н. Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей студентів природничого фаху / Н. Ахматова // Педагогіка вищої школи: досвід і тенденції розвитку : матеріали VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Запоріжжя, 25 жовтня 2023 року). – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2023. – С. 3–4.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9233
dc.description.abstract	У статті висвітленні ролі міждисциплінарного підходу у формуванні ключових компетентностей студентів природничих спеціальностей, з наголосом на їх значенні для підвищення якості освітнього процесу та розвитку навичок критичного мислення, креативності та командної взаємодії. Актуальність даної теми. Сучасний світ ставить перед освітніми закладами завдання формування у студентів не тільки глибоких фахових знань, але й умінь їх застосовувати в різноманітних, часто непередбачуваних ситуаціях. У цьому контексті, велике значення набуває міждисциплінарний підхід у викладанні природничих наук, який сприяє формуванню комплексного бачення проблем і знаходженню творчих рішень.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Запорізький національний університет	uk
dc.subject	компетентності	uk
dc.subject	міждисциплінарний підхід	uk
dc.subject	компетентності студентів	uk
dc.title	Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей студентів природничого фаху	uk
dc.type	Article	uk