dc.contributor.author |
Ахматова, Наталія Олександрівна |
|
dc.date.accessioned |
2024-03-11T07:11:26Z |
|
dc.date.available |
2024-03-11T07:11:26Z |
|
dc.date.issued |
2022-11-19 |
|
dc.identifier.citation |
Ахматова Н. Дидактичні засоби навчання під час викладання природничих дисциплін у закладах середньої освіти України (початок ХХІ ст.) / Н. Ахматова // Збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції «Наука, освіта та суспільство в XXI столітті: наукові ідеї та механізми реалізації» (19 листопада 2022 року). – Кропивницький, 2022. – Частина 1. – С. 8–9. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9197 |
|
dc.description |
1. Гуржій А. М., Жук Ю. О., Волинський В. П. Засоби навчання: Навчальний
посібник. Київ : ІЗМН, 1997. 208 с.
2. Жук Ю. О. Засоби навчання як параметр освітнього простору. Фізика та
астрономія в школі. 2003. №1. С. 13 – 18.
3. Самойленко П. В. Методика навчання хімії: навчально-методичний комплект:
навчально-методичний посібник. Чернігів : Десна Поліграф, 2020. 320 с. |
|
dc.description.abstract |
У статті актуалізується питання розвитку та змін дидактичних засобів навчання природничих дисциплін. Саме вони знаходяться у постійній динаміці та розвитку, реагують на зміни в сучасному світі, адаптуються до потреб суспільства, які постійно змінюються та активно впливаютьна стан освітнього й суспільного середовища. |
uk |
dc.subject |
дидактичні засоби |
uk |
dc.subject |
природничі дисципліни |
uk |
dc.subject |
середня освіта |
uk |
dc.title |
Дидактичні засоби навчання під час викладання природничих дисциплін у закладах середньої освіти України (початок ХХІ ст.) |
uk |
dc.type |
Article |
uk |