dc.contributor.author |
Мінжоріна, Ірина Леонідівна |
|
dc.contributor.author |
Марчик, Валентина Іванівна |
|
dc.contributor.author |
Андріанов, Вадим Євстафійович |
|
dc.date.accessioned |
2023-09-06T08:54:20Z |
|
dc.date.available |
2023-09-06T08:54:20Z |
|
dc.date.issued |
2011 |
|
dc.identifier.citation |
Мінжоріна І. Л. Шляхи реалізації емоцій та інтелекту студентів на заняттях із фізичного виховання / І. Л. Мінжоріна, В. І. Марчик, В. Є. Андріанов // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум ; редкол. : З. П. Бакум, Я. В. Шрамко, І. В. Шелевицький та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 33. - С. 442-446. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1988 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7790 |
|
dc.description |
1. Вища освіта в Україні: [навч. посіб.] / за ред. В. Г. Кременя. - К. : Знання, 2005. - 327 с.
2. Кондрашова Л. В. Гармонізація інтелектуального та емоційного факторів навчання у забезпеченні якісної освіти учнів : [навч.-метод. посіб. на допомогу вчителю-практику] / Л. В. Кондрашова, Н. Є. Федоринова, А. Г. Міняйленко. - Кривий Ріг, 2008. - 274 с.
3. Медвідь Л. А. Становлення педагогічної думки // Історія національної освіти і педагогічної думки в Україні. - К, 2003. - 335 с. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті розглянуто проблеми системи цінностей фізичного виховання, розкривається сутність поняття творчого потенціалу усвідомленої мотивації занять спортом. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
емоції |
uk |
dc.subject |
інтелект |
uk |
dc.subject |
фізичне виховання студентів |
uk |
dc.subject |
заняття з фізичного виховання |
uk |
dc.subject |
система цінностей |
uk |
dc.subject |
духовна та фізична сфера |
uk |
dc.subject |
мотивація |
uk |
dc.subject |
фізична культура |
uk |
dc.title |
Шляхи реалізації емоцій та інтелекту студентів на заняттях із фізичного виховання |
uk |
dc.type |
Article |
uk |