dc.contributor.author	Задорожна, Лілія Віталіївна
dc.date.accessioned	2023-06-23T10:29:09Z
dc.date.available	2023-06-23T10:29:09Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Задорожна Л. В. Шляхи формування особистості педагога-історика в сучасних умовах розвитку українського суспільства / Л. В. Задорожна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Вип. 17. - С. 114-127.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.6354
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7293
dc.description	1. Бойчук Г. Сутність, структура та психологічні особливості ([юрмування національного характеру особистості // Історія в школі. - 2005. - №7 - 8. - С. 1-8. 2. Вяземський Е., Стрелова О. Теорія и методика преподавания истории. - М.: ВЛАДОС, 2003. 3.Гришрєв - Наш Н. ІсторіяУкраїни в народних думах та піснях. - К.:Криниця, 1918. 4. Гончаренко С. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. 5. Іванченко В. Тенденції та особливості формування історичної культури молоді в сучасних умовах // Грані. — 2003. - №3. - С .3-7. 6. Історія української школи і педагогіки: Хрестоматія / Упоряд.О. О.Любар; за ред. В. Г. Кременя. - К.: Т - во “Знання”, КОО, 2003. 7. Коляда І. Методичні засади професіограми вчителя основ правознавства// Історія. - 2005. - №2. - С.8 - 18. 8. Комаров В. Методика навчання історії в школі. - Кривий Ріг, 2003. 9. Курилів В. Методика викладання історії. - Львів: Світ, 2003. 10. Левітас Ф., Салата О. Професіограма вчителя історії // Історія та правознавство. - 2006. - №19 - 21.- С. 27-32. 11. Методика преподавания истории / С. А. Ежова и др. - М.:Просвещение, 1986. 12. Методика обучения истории / Н. Г. Дайри. - М.: Просвещение, 1978. 13. Побірченко Н. Інноваційні підходи до підготовки майбутніх учителів у контексті реформування системи вищої педагогічної освіти // Рідна школа. - 2003. - №3. - С.З -5. 14. Професиональная подготовка и повышение квалификации современного учителя. “Круглый стол” о проблемах підготовки учителя в социальном контексте // История и обществоведение в школе. - 2006. - №1. - С.45-53. 15. Професиональная подготовка и повышение квалификации современного учителя. “Круглый стол” о проблемах подготовки учителя в социальном контексте // История и обществоведение в школе. - 2006. - №2. - С. 57-63. 16. Пометун О., Фрейман Г. Методика навчання історії в школі. - К.: Ґенеза, 2005. 17. Стражев А. Методика преподавания истории. - М.:Просвещение, 1964. 18. Українська історична дидактика: Міжнародний діалог: 36. статей. - К.: Ґенеза, 2000. 12619. Хуторской А. Современная дидактика. - СПб: Питер, 2001. 20. Фібула М. Вступ до педагогічної професії. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2003.	uk
dc.description.abstract	The article deals with the problem of History teachers’ training under present-day condition of reforming of the system of secondary and higher education in Ukraine. The analysis of collected pedagogic experience is presented and the ways of forming of personality of History teacher are planed.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	підготовка вчителів історії	uk
dc.subject	професійні якості вчителя	uk
dc.subject	професіограма вчителя	uk
dc.subject	формування особистості вчтеля	uk
dc.title	Шляхи формування особистості педагога-історика в сучасних умовах розвитку українського суспільства	uk
dc.type	Article	uk