dc.description |
Авраменко І. Г. Зі спогадів. Кривий Ріг: Видавничий дім, 2006. 95 с.
2. Дрєєва Т. Звідси почався мій шлях. Червоний гірник. 2013. No86 (12.11). С. 7.
3. Дробот А. Відчуваючи життя [Електронний ресурс] 2018. Режим доступу:
http://krmuz.dp.ua/index.php/component/k2/item/115-vidchuvaiuchy-zhyttia (дата
звернення: 23.12.2022).
4. Жаборюк А. А. Український живопис останньої третини XIX – початку XX
століття. Київ, 1990. 312 с
5. Кравчук Г. Т. Колір. Теорія кольору. Колористика [Електронний ресурс]
СЗОШ No 8 м. Хмельницького. 2020. Режим доступу: https://sites.google.com/vi
ew/distance-informatics-10 (дата звернення: 17.02.2023).
6. Літературознавчий словник-довідник. Авт.-уклад. Р. Т. Гром‘як, Ю. І. Ковалів
та інші. Київ: Академія, 1997. 752 с.
7. Лобановський Б. Б., Говдя П.І. Українське мистецтво другої половини ХІХ –
початку ХХ ст. Київ, 1989. 206 с.
8. Матеріали і техніка олійного живопису : навч. посібник / укладач: О. Я.
Музика. Умань : ВПЦ «Візаві», 2013. 114 с.
9. Мішуровський В. В., Давиденко Л. Ф. Енциклопедія Сучасної України
[Електронний ресурс]. Редкол.: І. М. Дзюба, А. І. Жуковський, М. Г. Железняк
[та ін.]; НАН України, НТШ. Київ: Інститут енциклопедичних досліджень
НАН України, 2019. Режим доступу: https://esu.com.ua/article-69503 (дата
звернення: 12.02.2023).
10. Мусієнко Н. П. Федір Григорович Кричевський: нарис життя і творчості
художника. Київ: Мистецтво, 1966.105 с.
11. Присталенко Н. З архіву Михайла Бойчука. Українське мистецтвознавство:
Наукова думка, 1993. Вип. 1. С. 127.
12. Рудий А. А. Формування художнього образу в пейзажі. Педагогіка вищої та
середньої школи : зб. наук. праць No 10. ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах,
31
А. В. Козлов та ін. Кривий Ріг, 2005. Вип. 10: Спец. вип.: Художньо-
педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. С. 226-232.
13. Сидоренко В. Д. Візуальне мистецтво від авангардних зрушень до новітніх
спрямувань: розвиток візуального мистецтва України XX – XXI століття.
Київ: ВХ, 2008. 187 с.
14. Скаканді Ю. Ю. Мистецтво пейзажу. Вісник Київського національного
університету технологій та дизайну. Серія: Технічні науки. 2015. No 5. С.
254-260.
15. Соковитими карпатськими барвами. У Кривому Розі відкрилася виставка
художника Олександра Юрченка [Електронний ресурс]. Рудана, 2021. Режим
доступу: https://rudana.com.ua/news/sokovytymy-karpatskymy-barvamy-u-
kryvomu-rozi-vidkrylasya-vystavka-hudozhnyka-oleksandra (дата звернення:
15.01.2023).
16. Соколовська Ю. В. Пейзаж як засіб уиразнення філософсько-психологічної
проблематики у прозі Ірен Роздобудько. Гуманітарна освіта у технічних
вищих навчальних закладах. 2014. Вип. 29. С. 250-260.
17. Соловйова Ю. О., Мкртічян О. А. Українське мистецтво в історичному вимірі:
навч.-метод. посіб. Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків: Точка,
2017. 89 с.
18. Соловйова Ю. О., Мкртічян О. А. Українське мистецтво в історичному вимірі:
навч.-метод. посіб. Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків: Точка,
2017. С. 68.
19. Тагільцева Я. М. Своєрідність та роль пейзажу в ліриці Бориса Пастернака :
автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спеціальність
10.01.02. Сімферополь, 2009. 22 с.
20. Тимченко С. Кольорова стихія майстра: (Синиця Григорій). Образотворче
мистецтво. 2008. No 2. С.16-19.
21. Український модернізм в архітектурі, скульптурі та малярстві
[Електронний ресурс]. 2012. Режим доступу: https://osvita.ua/vnz/reports/culture
/3032/ (дата звернення: 03.03.2023).
32
22. Шевнюк О. Л. Методика навчання образотворчого мистецтва у вищих
навчальних закладах : навчальний посібник. Київ: Освіта України, 2017. 311 с.
23. Шелемехова Н. Неоміфологізм в українському нефігуративному живописі
другої половини ХХ століття. Сучасне мистецтво. 2014. Вип. 10. С. 227-236.
24. Шокірова З. Р. Теоретико-методологічні основи викладання живопису
майбутнім учителям образотворчого мистецтва. Молодий вчений. 2018. No 1
(53). С. 839-842
25. Щербіна М. А. Пастораль та пасторалезнавчий дискурс XX ст. у світлі
наукових досліджень. Історичний та теоретичний ракурси проблеми: зб. наук.
статей. Київ, 2011. С.21-24.
26. Ювілей НАОМА: шляхи розвитку українського мистецтвознавства: Тези і
матеріали доповідей молодих науковців, аспірантів і студентів, 22 квітня 2016
р. / М-во культури України; НАОМА, Київ: «Вид-во «Фенікс», 91 с.
27. Яремків М. М. Композиція: творчі основи зображення. Навчальний посібник.
Тернопіль: Підручники та посібники, 2007. 112 с. |
uk |
dc.description.abstract |
У кваліфікаційній роботі розглядаються особливості становлення українського пейзажного живопису ХХ - ХХІ століття, дослідили течії, жанри та персоналії. Одним із важливих досягнень в пейзажному живописі ХХ ст. є ідилічні сільські мотиви з відображенням краєвидів, це визначало важливість прийнятої національної моделі творчості. Класифікували основні види пейзажу (сільський, морський, міський, архітектурний), типи (динаміка та статику, ступінь масштабності (локальний, національний, екзотичний), емоційне забарвлення та естетичне сприйняття напряму) та засоби виразності (колористика, формат, текстура). Розглянули роль українського пейзажу в сучасному олійному живописі на прикладі
Криворізьких митців. Визначили особливості олійного живопису при створенні українського пейзажу. Проаналізували технологічні методи створення пейзажу олійними фарбами. Виконали пейзажну композицію «Краєвиди України» у техніці олійного живопису покроково. Живописний олійний пейзаж створювався на базі знань теоретичних основ образотворчої
грамоти. Послідовне виконання кожного етапу роботи дозволило передати усю мальовничість криворізького краєвиду. |
uk |