dc.contributor.author	Мядзель, Костянтин Михайлович
dc.date.accessioned	2023-05-29T10:33:24Z
dc.date.available	2023-05-29T10:33:24Z
dc.date.issued	2023-05-29
dc.identifier.citation	Мядзель К. М. Профорієнтаційна робота соціального педагога в закладі загальної середньої освіти : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Іванна Вікторівна Размолодчикова. Кривий Ріг, 2023. 46 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7151
dc.description	1. Гуцан, Л. А., Морін, О. Л., Охріменко, З. В., Пархоменко, О. М., Гриценок, Л. І., & Ткачук, І. І. (Ред. Морін, О. Л.). Професійне самовизначення учнівської молоді в умовах освітнього округу: монографія. Харків: Друкарня Мадрид. 2016. С . 220. 2. Горпинюк, В. П., Докукіна, О. М., Кравченко, Т. В., Мачуська, І. М., Павицька, К. М., Повалій, Л. В., Постовий, В. Г., Хижняк, А. В., & Хромова, О. Л. Педагогічна підготовка сімей різного типу до професійного самовизначення старшокласників: методичний посібник. Кіровоград: Імекс-ЛТД. 2014. С. 268 3. Єгорова, Є. В., Ігнатович, О. М., Кобченко, В. В., Литвинова, Н. І., Марченко, І. Б., Мерзлякова, О. Л., Синявський, В. В., Татаурова-Осика, Г. П., Шевенко, А. М. (Ред. Ігнатович, О. М.). Професійна орієнтація: підручник [для студентів]. Кіровоград: Імекс-ЛТД. – 2014. С. 240. 4. Журавльова, Л. С., & Червоненко, К. С. Профорієнтаційна робота з підлітками як умова їх успішної соціалізації. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка, (2), 2013. С. 161–165. 5. Зуб М. Я. Розробка та теоретичне обґрунтування сучасної моделі професійної орієнтації населення в Україні. Вісник Хмельницького національного університету 2012, № 3, T. 3. С. 226-229. 6. Іванюк, І. В., & Овчарук, О. В. (Ред.). Результати онлайн-опитування "Потреби вчителів у підвищенні фахового рівня з питань використання цифрових засобів та ІКТ в умовах карантину": збірник матеріалів. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка. 2020. С. 61. 7. КП «Інститут розвитку міста Кривого Рогу», проєкт «Віртуальний КР» у форматі VIArt 360 [Електронне джерело] 8. Ларіна Е.Р., Василенко О.М. Актуальні проблеми досліджень у галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи: матеріали міжвузівської дистанційної студентської науково практичної конференції 27 травня 2020 року / за ред. М.П. Васильєвої. Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2020. С. 47-52. 9. Литвинова, Н. І. Профорієнтаційний супровід професійного самовизначення учнів. Проблеми сучасної психології: зб. наук. праць К-ПНУ ім. І. Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костенка АПН України, Вип. 8, С. 2010. 620–630. 10. Мерзлякова О. Л. Профорієнтація. Шпаргалка для вчителя / Олена Мерзлякова. Київ : Шкільний світ, 2016. С. 158. 11. Міністерство освіти і науки України. ДНУ "Інститут освітньої аналітики". Базове моніторингове дослідження щодо професійної орієнтації учнів у закладах ЗСО, 2020. С. 57. [Електронне джерело] 12. Мядзель К.М., Размолодчикова І.В. Стан профорієнтаційної роботи в закладах освіти. Сучасна освіта в реаліях та перспективах: соціально-педагогічний аспект: збірник наукових і науково-методичних праць / редкол. І.М. Шимко, Т. Г. Василюк. Вип. 5. Кривий Ріг: КДПУ, 2023. 167 с. 13. Нова Українська школа. Професійна орієнтація у Новій Українській школі. 2020. С. 34. 14. Омельченко С. О., Тернопільська В. І., Чернуха Н. М., Співак Я. О., Васильєва-Халатникова М. О., Бакуліна О. С., Костенко Д. В., Рутьян Л. І. Соціальна робота: реалії та виклики часу: навчально методичний посібник. Слов’янськ: Вид-во Б. І. Маторіна, 2021.С.219. 15. Піддячий М. І. Теоретичні засади про інформаційної роботи зі старшокласниками. Інституту педагогіки НАПН України 2010. С. 8 16. Пономарьова, Н. О. Актуальні проблеми професійної орієнтації школярів на ІТ спеціальності. Хмарні технології навчання, Спецвипуск, 2019. С. 163-167. 17. Пономарьова Н. О. Дослідження проблеми професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності в Україні в соціальному контексті. Science Rise: Pedagogical Education. 2018. С. 4-7. 18. Пономарьова Н. О. Сучасні підходи до періодизації профорієнтаційної роботи зі школярами / Наталія Пономарьова. // Наукові записки. 2017. №11. С. 170–175. 19. Професійна орієнтація в сучасній школі: кращі методичні розробки практичних психологів і соціальних педагогів малокомплектних загальноосвітніх навчальних закладів, навчально-виховних об’єднань, навчально-виховних комплексів : методичні рекомендації. авт. кол. за наук. ред. І. І. Ткачук. К. :УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017. С. 115. 20. Професійна орієнтація у Новій Українській школі . // НУШ. 2020. С. 34. [Електронне джерело] 21. Ткачук, І. О., Сліпкань, С. В. (Автори-укладачі), & Панченко, Т. Л. (Ред.). Організація та зміст професійної орієнтації учнівської молоді: [за матеріалами роботи слухачів ООЗО на базі Броварського навчально-виховного об’єднання Броварської міської ради Київської області]: збірник. Частина 2. Біла Церква: КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти». 2017 С. 163.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розглядаються питання необхідності покращення профорієнтаційної діяльності в закладах загальної середньої освіти. Аналізується сучасний стан профорієнтаційної діяльності з погляду учасників та виконавців. Також пропонують засоби для покращення реалізації профорієнтаційної діяльності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	профорієнтаційна робота соціального педагога	uk
dc.subject	профорієнтаційна робота	uk
dc.subject	принципи реалізації профорієнтаційної роботи	uk
dc.subject	аналіз стану профорієнтаційної діяльності	uk
dc.subject	проблема профорієнтації	uk
dc.subject	проблема профорієнтації у Кривому Розі	uk
dc.subject	сучасні технології в профорієнтації	uk
dc.subject	соціальна підтримка учнів у вибору професій	uk
dc.title	Профорієнтаційна робота соціального педагога в закладі загальної середньої освіти	uk
dc.type	Learning Object	uk