dc.contributor.author	Задорожна, Лілія Віталіївна
dc.date.accessioned	2022-12-17T08:46:48Z
dc.date.available	2022-12-17T08:46:48Z
dc.date.issued	13-03
dc.identifier.citation	Задорожна Л. В. Методологічні підходи до учнівських краєзнавчих досліджень з історії повсякденності / Л. В. Задорожна // Зб. наук. праць Харків. Нац. ун-ту ім. Г. Сковороди. Серія "Історія та Географія". – Харків, 2013. – Вип. 48. – С. 125-131. (0,7 ум. др. арк.)	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6954
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/6954
dc.description	1. Борисова О.В. Соціально-історична антропологія: [Електронний навчальний посібник] / О.В.Борисова. – Луганськ, 2009. – 270 с. 2. Вебер Д. Рассказанная «Память народа» или что такое метод устной истории / Давид Вебер [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.pametnaroda.cz/page/index/title/oral-history-method?locale=ru_RU. – Назва з екрану. 3. Історична наука: термінологічний і понятійний довідник: [Навч. посіб.] / В.М.Литвин, В.І.Гусєв, А.Г.Слюсаренко та ін.. – К.: Вища школа, 2002. – 430 с. 4. Історіографічний словник: [Навч. посіб. для студентів історичного факультетів університетів] / С.І.Посохов, С.М.Куделко, Ю.Я.Зайцева та ін..; за ред. С.І.Посохова. – Харків: Східнорегіональний центр гуманітарно-освітніх ініціатив, 2004. – 320 с. 5. «Історія повсякденності: теорія та практика»: матеріали Всеукр. наук. конф., Переяслав-Хмельницький, 14-15 трав. 2010 р. / [Упоряд.: О.М.Лукашевич, Т.Ю.Нагайко]. – Переяслав-Хмельницький, 2010. – 246 с. 6. Історичне краєзнавство. Напрями та методи історико-краєзнавчих досліджень: [курс лекцій] / В.Є.Голубко, А.В.Середяк, Р.Я.Генега та ін. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. – 304 с. 7. Концепція та програми викладання історії України в школі (проекти): Матеріали ІV та V Робочих нарад з моніторингу шкільних підручників історії України / Упорядкування та редакція Н.Яковенко, Л.Ведмідь. – К.: ВД «Стилос», 2009. – 126 с. 8. Коляструк О.А. Історія повсякденності як об’єкт історичного дослідженя: історіографічний і методологічний аспекти / О.А.Коляструк. – Харків: «Курсор», 2008. – 122 с. 9. Нариси повсякденного життя радянської України в добу непу (1921-1928 рр.): [Колективна монографія] / Відп. ред. С.В.Кульчицький. НАН України. Інститут історії України. – [Кн.1], ч.1. – К.: Інститут історії України НАН України, 2010. – 445 с. 10. Пушкарьова Н. «История повседневности» как направление исторических исследований [Електроний ресурс] / Н.Пушкарьова. - Режим доступа: //http://www.perspektivy.info/print.php?ID=50280. – Назва з екрана. 11. Удод О.А. Історія повсякденності як методологічна проблема. За людинознавчу історію України (про актуальність історії повсякденності) / О.А. Удод // Доба. – 2002. – №3. – С.2-10. 12. Удод О.А. Історія повсякденності: проблеми методології та джерелознавства / О.А.Удод // Історія в школах України. – 2005. – №4. – С.40-45. 13. Удод О.А. Історія повсякденності як провідний напрям української історіографії / О.А.Удод // Краєзнавство. – 2010. – №3. – С.6-9. 14. Федчиняк А.О. Вивчення історії повсякденності в шкільному курсі Нової історії. 8-9 класи / Заг. ред. К.О.Баханова. – Харків: «Основа», 2009. – 142 с.	uk
dc.description.abstract	Стаття присвячена питанням з’ясування методологічних підходів до виконання учнівських досліджень з історичного краєзнавства засобами історії повсякденності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Колегіум
dc.subject	принцип антропологізації	uk
dc.subject	повсякденність
dc.subject	історія повсякденності
dc.subject	історичне краєзнавство
dc.subject	радянська повсякденність
dc.title	Методологічні підходи до учнівських краєзнавчих досліджень з історії повсякденності	uk
dc.type	Article	uk