dc.contributor.author |
Задорожна, Лілія Віталіївна |
|
dc.date.accessioned |
2022-12-17T08:34:49Z |
|
dc.date.available |
2022-12-17T08:34:49Z |
|
dc.date.issued |
20-03 |
|
dc.identifier.citation |
Задорожна Л. В. Реалізація компетентнісного підходу до вивчення життя, діяльності та ролі видатних особистостей в шкільній історичній освіті / Л. В. Задорожна // Virtus. – 2020. – № 42. – С. 47-49. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6953 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/123456789/6953 |
|
dc.description |
1. Вєнцева Н.О. Дискусійні методи на уроках всесвітньої
історії: 7 – 8 класи / Передмова К.О. Баханова. – Х.: Вид. група
«Основа», 2006. – 160 с.
2. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних
закладів. Історія України. Всесвітня історія, 5–9 класи. –
Режим доступу: www.mon.gov.ua/
3. Коляда І.А. Теоретико-методичні засади висвітлення
ролі історичної особи на уроках з історії України у 9 класі при
вивченні теми: «Російсько-французька війна 1812 р. і Україна
(І. Котляревський – організатор козацьких полків у війні
1812 р.)» / І.А. Коляда // Проблеми історії України XIX –
початку XX ст. – 2013. – Вип. 21. – С.301-310. – Режим
доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Piu19-20_2013_21_32
4. Пометун О.І. Компетентнісно орієнтована методика
навчання історії в основній школі: методичний посібник /
О.І. Пометун, Н.М. Гупан, В.С. Власов. – К.: ТОВ «КОНВІ
ПРІНТ», 2018. – 208 с.
5. Основи філофофії. – Режим доступу: http://library.nlu.
edu.ua/POLN_TEXT/4%20KURS/4/1/13H3R13_1.htm
6. Українська людина в європейському світі. – Режим
доступа: https://pidruchniki.com/76983/kulturologiya/mistse_rol_
osobi_masi_publiki_narodu_istoriyi)
1. Vontseva N.O. Discus method in the lessons of all-around
history: 7-8 classes / Peredmova K.O. Bakhanova. – X.: View. group
«Basis», 2006. – 160 p.
2. Curriculum for general educational institutions. History of
Ukraine. World History, grades 5 – 9. – Access mode:
www.mon.gov.ua/
3. Kolyada I.A. Theoretical and Methodological Basis of
Illuminating the Role of a Historical Person in Lessons in the History
of Ukraine in Grade 9 in Studying the Topic: «The Russian-French
War of 1812 and Ukraine (I. Kotlyarevsky – Organizer of the
Cossack Regiments in the War of 1812)» / I.A. Kolyada // Problems
of Ukrainian History of XIX – Beginning of XX Century – 2013. –
Vip. 21. – P. 301-310. – Access mode: http://nbuv.gov.ua/UJRN/
Piu19-20_2013_21_32
4. Pometun O.I. Competently oriented methodology of teaching
history in primary school: a methodical manual / O.I. Pometun,
N.M. Gupan, V.S. Vlasov. – K.: CONVI PRINT LLC, 2018. – 208 p.
5. Fundamentals of Philosophy. – Access mode: http://
library.nlu.edu.ua/POLN_TEXT/4%20KURS/4/1/13H3R13_1.htm
6. Ukrainian man in the European world. – Access mode:
https://pidruchniki.com/76983/kulturologiya/mistse_rol_osobi_masi
_publiki_narodu_istoriyi) |
uk |
dc.description.abstract |
Стаття присвячена методичним аспектам реалізації компетентнісного підходу до вивчення життя, діяльності та ролі видатних особистостей в шкільній історичній освіті. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.subject |
компетентнісний підхід |
uk |
dc.subject |
історична компетентність |
|
dc.subject |
шкільна історична освіта |
|
dc.subject |
історична особа |
|
dc.subject |
ціннісний (мотиваційно-ціннісний) компонент |
|
dc.subject |
джерело історичних знань |
|
dc.subject |
історичний портрет |
|
dc.title |
Реалізація компетентнісного підходу до вивчення життя, діяльності та ролі видатних особистостей в шкільній історичній освіті |
uk |
dc.type |
Article |
uk |