dc.contributor.author	Лов'янова, Ірина Василівна
dc.date.accessioned	2022-12-15T09:37:40Z
dc.date.available	2022-12-15T09:37:40Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Лов’янова І. В. Методика навчання математики у запитаннях і відповідях : навчальний посібник для підготовки студентів до атестації здобувачів вищої освіти. Базовий рівень підготовки / І. В. Лов’янова. – 3-тє видання, доповнене і перероблене. – Кривий Ріг : Криворізький державний педагогічний університет, 2022. – 128 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6950
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/6950
dc.description	1. Бевз Г. П. Методика викладання математики: Навчальний. К.: Вища школа, 1989. 367 с. 2. Електронний навчальний курс «Методика навчання математики» URL: https://moodle.kdpu.edu.ua/course/view.php?id=6090 3. Кезля Т. Віднімання натуральних чисел. 5 клас. Математика. 2002. №33 (189). С.2. 4. Красницький М.П. Методи та прийоми навчальної діяльності: Довідник для вчителя математики. Математика. 2001. №23 -24. 5. Критерії оцінки проведеного уроку. Все для вчителя. 2000. № 1-2. С. 5. 6. Литвиненко Г.М. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з шкільного курсу математики. Математика. 2000. №34 (94). С.2 7. Лов’янова І.В. Методика сучасного уроку математики: Методична розробка для студентів заочників фізико-математичних факультетів педуніверситетів. Кривий Ріг, 2002. 42с. 8. Лов’янова І. В. Вибранні питання елементарної математики. Ч. 1 Планіметричні задачі. Кривий Ріг: Кафедра математики КДПУ, 2003. 34 с. 9. Лов’янова І.В. Дидактичні основи навчання математики. Навчальний посібник для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. Кривий Ріг: КДПУ, 2009. 192 с. 10. Лов’янова І. В. Підготовка до державного екзамену з МНМ : Методичні рекомендації. Кривий Ріг, 2010. 76 с. 11. Лов’янова І. В. Діагностика математичної підготовки учнів основної школи у допрофільному навчанні. Черкаси: видавець Чабаненко Ю. А. 2013. 60 с. 12. Лов’янова І. В. Вибрані методи і прийоми розв’язування геометричних задач (матеріали для факультативних занять та курсів за вибором). 10 клас. Черкаси: видавець Чабаненко Ю. А. 2014. 64 с. 13. Лов’янова І. В., Шиперко С. Г. Математика: довідник-тренажер. Частина 1. Арифметика. Алгебра. Черкаси: Видавець Ю.Чабаненко. 2014. 150 с. 14. Лов’янова І. В. Методика навчання математиики у запитаннях і відповідях. Навчальний посібник для підготовки студентів до державної атестації. Кривий Ріг: ДВНЗ «Криворізький державний педагогічний університет». 2016. 124 с. 15. Лов’янова І. В. Методика навчання математики у запитаннях і відповідях. Навчальний посібник для підготовки студентів до атестації здобувачів вищої освіти. Кривий Ріг: Криворізький державний педагогічний університет. 2-ге видання, доповнене і перероблене 2020. 156 с. 16. Ляшенко Н. І., Тристан В.М. Технологія оцінювання знань учнів з математики за 12-бальною системою. Математика. 2000. №35 (95). С. 2-4. 17. Макаренко В.Г. Шляхи підвищення ефективності уроку. Математика. 2000. №15 (75). С. 2. 18. Морозова Є.В., Сухіна Л.Є. Про роботу за експериментальним підручником «Математика- 5». Математика . 2000. №9 (69), №10 (70). 19. Пархомець О. В. Чотирикутники. 8 клас. Математика. 2002. №38 (194). С. 20 – 22. 20. Пойа Д. Как решать задачу. М., 1956. 216 с. 21. Пойа Д. Математическое открытие. М., 1970. 448 с. 22. Прус А.В., Швець В.О. Збірник задач з методики навчання математики. Житомир: Рута, 2011. 388 с. 23. Слєпкань З.І. Методика навчання математики: Підруч. для студ. мат. спеціальностей пед. навч. закладів. К.: Зодіак-ЕКО, 2000. 512 с. 24. Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике: Методическое пособие. К.: Рад. шк., 1983. 192 с. 25. Шарко В.Д. Сучасний урок: технологічний аспект. Посібник для вчителів і студентів. К.: СПД Богданова А.М., 2007. 220 с. 26. Чайка Володимир Основи дидактики: Тексти лекцій і завдання для самоконтролю. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Тернопіль: Астон, 2002. 244с.	uk
dc.description.abstract	Посібник містить матеріали для повторення, узагальнення і систематизації знань студентів з дисципліни «Методика навчання математики» і підготовки до атестації здобувачів вищої освіти відповідно до робочої програми навчальної дисципліни. Весь зміст курсу представлено питаннями, до кожного питання подано розширений план відповіді і варіант відповіді на базовому рівні підготовки. Посібник призначений для викладачів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Криворізький державний педагогічний університет	uk
dc.subject	методика навчання математики	uk
dc.subject	методика навчання алгебри	uk
dc.subject	методика навчання планіметрії	uk
dc.subject	загальна методика	uk
dc.subject	державна атестація	uk
dc.title	Методика навчання математики у запитаннях і відповідях. Навчальний посібник для підготовки студентів до атестації здобувачів вищої освіти. Базовий рівень підготовки	uk
dc.type	Book	uk