dc.contributor.author	Зоренко, Ірина Станіславівна
dc.date.accessioned	2022-08-01T06:25:13Z
dc.date.available	2022-08-01T06:25:13Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Зоренко І. С. Ігрові вправи на заняттях з іноземної мови як засіб вивчення нових лексичних словотворень / І. С. Зоренко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2006. - Вип. 15. - С. 232-238.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5859
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6633
dc.description	1. Бим И. Л. Личностно-ориентированный подход - основная стратегия обновления школы// Иностранные языки в школе. - 2002. - №2. - С. 18-21. 2. Буланкина Н. Г. Формирование навыков и умений аутеничной разговорной речи при обучении ситуационным клише учащихся VI-VII классов// Иностр. яз. в школе. - 1996. - № 2. - С. 9-13. 3. Елухина Н. В. Обучение аудированию в русле коммуникативно-ориентированной методики// Иностр. яз. в школе. - 1989. - №2. - С. 28-36. 4. Запорожец А. В., Маркова Т. А. Игра, и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 1978. 5. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе: Пособие для учителя/ под ред. Е. И. Пассова, В. В. Царьковой. - М.: Просвещение, 1993. 6. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: підручник. / кол.авторів під керівництвом С. Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002. - 328 с.	uk
dc.description.abstract	The article examines the problems of using games as means of learning lexical coinages in the EFL classroom.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	вивчення лексики	uk
dc.subject	ігрові вправи	uk
dc.subject	лексичні словотворення	uk
dc.subject	методика викладання англійської мови	uk
dc.title	Ігрові вправи на заняттях з іноземної мови як засіб вивчення нових лексичних словотворень	uk
dc.type	Article	uk