| dc.contributor.author | Зоренко, Ірина Станіславівна | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-27T09:17:42Z | |
| dc.date.available | 2022-07-27T09:17:42Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.citation | Зоренко І. С. Використання графічних зображень при вивченні іноземної мови / І. С. Зоренко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 10 / ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 10 : Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. - С. 127-133. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5793 | |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6610 | |
| dc.description | І Бацевіч Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник. – К. : Видавничий центр “Академія”, 2004. - 344 с. 2. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посібник. – К. : Академвидав, 2004. - 352 с. 3. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : підручник. – Вид 2-ге випр. і перероб. ; кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. - К. : Ленвіт, 2002. - 328 с. | uk |
| dc.description.abstract | У запропонованій статті, автор розглядає використання графічних юбражень на заняттях при вивчені іноземної мови. Показано, як впровадити різноманітні графічні зображення: схеми, шрифти, малюнки, таблиці тощо. Фактично підтвердились значущість графічного малюнку в розвитку творчих здібностей студентів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | використання наочності | uk |
| dc.subject | вправи з англійської мови | uk |
| dc.subject | засоби наочності | uk |
| dc.subject | методика викладання англійської мови | uk |
| dc.subject | методика викладання іноземної мови | uk |
| dc.subject | наочність | uk |
| dc.title | Використання графічних зображень при вивченні іноземної мови | uk |
| dc.type | Article | uk |