dc.contributor.author	Задорожна, Лілія Віталіївна
dc.date.accessioned	2022-07-11T09:43:04Z
dc.date.available	2022-07-11T09:43:04Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Задорожна Л. В. Навчальні функції історичних документів / Л. В. Задорожна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 7. - С. 179-190.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5650
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6540
dc.description	1. Баханов К. О. Лабораторно-практичні роботи у викладанні історії України. - K.: Генеза, 1996. 2. Боголюбов Л. Н. Изучение текущих событий в курсе новейшей истории. - М.: Просвещение, 1977. 3. Вагин A. A. Методика обучения истории в школе. - М.: Просвещение, 1972. 4. Вагин A. A., Сперанская Н. В. Основные вопросы методики преподавания истории в старших классах. - М.: Учпедгиз, 1959. 5. Державна національна програма “Освіта” (“Україна XXI ст.”). - Київ: Райдуга, 1994. 6. Комаров В. О. Методичні умови формування історичного мислення старшокласників. - Кривий Ріг, 1995. 7. Крол С. Є. Вивчення творів В. І. Леніна в шкільному курсі історії СРСР. – Вид. 2-е, перепод. і доп. - Київ: “Радянська школа”, 1976. 8. Кульчицький С. В. та ін. Історія України: підр. для 11-го кл. сред. шк. - K.: Освіта, 1999. 9. Ладиченко Т. В. Аналізуючи різні погляди, виробляти власне історичне мислення // Історія в школах України. - 2003. - №3. 10. Лернер И .Я. Познавательные задачи в обучении истории. - М.: Просвещение, 1968. 11. Мисан В. О. Вивчення писемних джерел на уроках з історії України. Універсали Центральної Ради // Історія в школах України. - 1997. - № 2. 12. Огризко З. А. Работа с документами по истории СССР в VIII классе: Из опыта работы. - М.: Учпедгиз, 1959. 13. Огризко З. А. Работа с документами по истории СССР в IX классе: Из опыта работы. - М.: Учпедгиз, 1959. 14. Турченко Ф. Г. Новітня історія України. Частина перша. 1917-1945. 10 клас : підруч. для серед. загальноосвіт. шк. – Вид 2-е, виправлене та доповнене - К.: Генеза, 2000. 15. Турченко Ф. Г., Панченко П. П., Тимченко С. М. Новітня історія України (1939-2001): Підручник для 11-го кл. серед .загальноосвіт. навч. закл. - К.: Генеза, 2001. 16. ІІІмидт С. О. Памятники художественной литературы как источник исторических знаний // Отечественная история. - 2002. - № 1.	uk
dc.description.abstract	The article is about educational functions which the historical documents play in the educational process. On the basis of these documents the author has made the systematization of the methods of the way of the analyze and the systematization of using of written historical sources of knowledge with the purpose to raise the pupils’ knowledge activity and of the efficiency of the education at the history lessons.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	історичні документи	uk
dc.subject	історичні першоджерела	uk
dc.subject	методика викладання історії	uk
dc.title	Навчальні функції історичних документів	uk
dc.type	Article	uk